L'école des filles de Cologne se défend contre la coéducation - les parents dans les troubles!

L'école des filles de Cologne se défend contre la coéducation - les parents dans les troubles!

Köln, Deutschland - Dans Cologne, un sujet explosif chauffe l'esprit des parents, des écoliers: l'archidiocèse de Cologne prévoit de diriger l'école ursuline de l'archevêque, la seule école scolaire de la ville avec près de 400 ans de tradition dans l'année scolaire 2026/27. Cela a été étonnamment annoncé, sans inclusion préalable de la communauté scolaire, et assure une résistance considérable au sein de la famille des écoles. kölner stadt-anzeiger Pour que la parentalité soit représentée, représentée par Cornelia Vondey, who deliberve Une école de filles a.

L'école Ursulin s'est présentée au cours des dernières années grâce à un concept réussi pour le soutien des filles, en particulier dans les matières scientifiques et l'informatique. Les élèves signalent une confiance auto-renforcée dans cet espace protégé. La porte-parole de l'étudiant Lia Bartels exprime les inquiétudes que l'accent mis sur les filles pourrait être perdu dans un éventuel changement de la mixue. "Nous avons vu à quel point cette pièce est importante pour nous", souligne Bartels. Les prix réguliers des élèves des compétitions scientifiques sous-tendent le succès de cette approche.

Les parents appellent une solution différente

Les préoccupations concernant la baisse des numéros d'enregistrement forment l'un des antécédents des plans de conversion. L'école est actuellement en triple et a été quatre jours par le passé. De nombreux parents croient qu'au lieu de passer à la coéducation prématurément, une campagne pour postuler à l'école des filles est nécessaire pour renforcer l'intérêt pour cet établissement d'enseignement spécial. Selon l'archevêti processus consultatif.

Un autre aspect qui contribue à la discussion sur le site est les attributions spécifiques au genre qui sont présentes dans divers domaines sociaux. L'expérience des cours de chimie montre souvent que les garçons allument souvent le brûleur, tandis que les filles ont tendance à agir plus réservées. Cette dynamique pourrait éventuellement exacerber sous une forme scolaire coéducative. Le ursulinenschule connaît les défis et a entrepris de promouvoir les filles dans leurs talents et de contrer les attributions stéréotypées.

Future de l'école des filles incertaine

La discussion persistante reflète un débat social plus large sur la formation des garçons et des filles. La question de savoir comment l'école d'Ursuline se poursuit reste ouverte et pose de nombreuses questions sur les meilleures méthodes et structures d'enseignement. Les parents et les enseignants sont appelés à participer activement à la discussion pour aider à façonner l'avenir de l'école.

La décision qui affecte l'un des plus anciens établissements d'enseignement de la ville pourrait avoir des conséquences de grande envergure pour la communauté scolaire. Les mois à venir promettent des discussions intensives et des différends sur la meilleure façon de préserver la tradition de l'école ursuline et en même temps répondre aux exigences de l'éducation moderne.