L'école de filles de Cologne se défend contre la mixité - les parents en colère !

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Résistance au projet de coéducation à l'école des Ursulines de l'archevêque de Cologne : parents et élèves expriment leurs inquiétudes.

Widerstand gegen die geplante Koedukation der Erzbischöflichen Ursulinenschule in Köln: Eltern und Schüler äußern Bedenken.
Résistance au projet de coéducation à l'école des Ursulines de l'archevêque de Cologne : parents et élèves expriment leurs inquiétudes.

L'école de filles de Cologne se défend contre la mixité - les parents en colère !

À Cologne, un sujet explosif échauffe l'esprit des parents, des élèves et des enseignants : l'archidiocèse de Cologne envisage de gérer l'école des Ursulines de l'archevêque, la seule école de filles de la ville avec près de 400 ans de tradition, mixte pour l'année scolaire 2026/27. Cela a été annoncé de manière inattendue, sans implication préalable de la communauté scolaire, et suscite une résistance considérable au sein de la famille scolaire. Journal officiel de la ville de Cologne rapporte que l'association des parents, représentée par Cornelia Vondey, partage les préoccupations de nombreux parents et élèves qui ont consciemment choisi une école de filles.

Ces dernières années, l'École des Ursulines s'est distinguée par un concept réussi de promotion des filles, notamment dans les matières de sciences naturelles et d'informatique. Les étudiants rapportent une confiance en eux accrue dans cet espace protégé. La représentante étudiante Lia Bartels s'inquiète du fait que l'accent mis sur les filles pourrait être perdu dans un éventuel passage à l'éducation mixte. «Nous avons vu à quel point cet espace est important pour nous», souligne Bartels. Des récompenses régulières décernées aux étudiants lors de concours scientifiques soulignent le succès de cette démarche.

Les parents réclament une solution différente

Les inquiétudes concernant la baisse du nombre d’immatriculations sont l’une des raisons qui motivent les projets de transition. L’école compte actuellement trois classes et en a même eu quatre dans le passé. De nombreux parents estiment qu'au lieu de passer prématurément à la mixité, une campagne de promotion de l'école des filles est nécessaire pour accroître l'intérêt pour cet établissement d'enseignement spécial. Selon le Kölner Stadt-Anzeiger Cependant, l'archidiocèse nie qu'une décision finale ait été prise concernant la conversion et parle d'un processus de consultation en cours.

Un autre aspect qui contribue au débat local concerne les attributions spécifiques au genre présentes dans divers domaines de la société. L'expérience des cours de chimie montre que les garçons allument souvent le brûleur, tandis que les filles ont tendance à se montrer plus réservées. Cette dynamique pourrait potentiellement être exacerbée dans un système scolaire mixte. Le École des Ursulines connaît les défis et s'engage à promouvoir les talents des filles et à lutter contre les stéréotypes.

L'avenir de l'école de filles est incertain

Le débat en cours reflète un débat sociétal plus large sur l’éducation des garçons et des filles. La question de l’avenir de l’École des Ursulines reste ouverte et soulève de nombreuses questions sur les meilleures méthodes et structures d’enseignement. Les parents et les enseignants sont appelés à participer activement à la discussion afin de contribuer à façonner l'avenir de l'école.

Cette décision, qui touche l'un des établissements d'enseignement les plus anciens de la ville, pourrait avoir des conséquences considérables pour la communauté scolaire. Les mois à venir promettent des discussions et des discussions intensives sur la meilleure façon de préserver la tradition de l'École des Ursulines tout en répondant aux exigences de l'éducation moderne.