Veronica Ferres: S humorjem proti kaosu v nemškem šolskem sistemu!

Veronica Ferres: S humorjem proti kaosu v nemškem šolskem sistemu!

24. julija 2025 zvečer ob 20.15 lahko gledalci ZDF pričakujejo vijugasto vožnjo s toboganom po nemškem izobraževalnem sistemu. V improvizirani komediji " Drugi starši – 1. razred "Priznana igralka Veronica Ferres prevzame vlogo ravnateljice šole Franziske Marx. Zgodba preučuje izzive ravnateljevanja v okolju, za katerega je značilno pomanjkanje učiteljev in usposobljenih delavcev.

Živahni, inovativni starši, ki jih vodi avtorica priročnika za starševstvo Nina, ki jo igra Lavinia Wilson, skušajo s predanim odborom staršev zavzeti šolo in ustvariti utopijo v razredu. Pod budnim očesom Iniügerja, ki dokumentira dogajanje, se odvije zanimiv scenarij, ki obravnava številne aktualne teme izobraževalne politike. Šolska oblast ne bo dolgo čakala: razmere bo gotovo treba kmalu malo "premešati".

Vpogledi v vlogo

Veronica Ferres svoje izkušnje med snemanjem opisuje kot »samoironično hojo po vrvi med improvizacijo, satiro in resnostjo«. To ravnotežje je bilo za igralko vznemirljiv izziv. Zanjo je bil še posebej impresiven prizor, v katerem so jo aretirali pravi policisti – trenutek, ki jo je resnično presenetil. Ferresova se na svojo vlogo intenzivno pripravlja tako, da spremlja prave šolske ravnatelje v njihovem vsakdanjem življenju in iz prve roke izkuša njihove izzive. Poudarja, da je bil največji izziv pri improvizaciji obvladovanje vznemirjenja in občutek samozavesti v vlogi.

Direktor Marx razpusti nadzor nad šolo v zameno za finančno podporo podjetnika začetnika. To odpira nekaj zanimivih etičnih vprašanj, ki so okrepljena z interakcijami med starši in učitelji. Ferres je za osrednjo temo snemanja vzel spremembo, ki je potrebna v izobraževalnem sistemu. Pogovori z režiserjem Lutzom Heinekingom in vpogledi v realnost učiteljev so nanjo pustili globok vtis.

Aktualni izzivi v izobraževalnem sistemu

Prizorišče te komedije odraža resnične izzive, s katerimi se sooča nemški izobraževalni sistem. Glede na trenutno poročilo DIPF je sistem pod ogromnim pritiskom prilagajanja, ki ga pomanjkanja kvalificiranih delavcev in hitre digitalne spremembe še poslabšajo. Profesor dr. Kai Maaz, direktor DIPF, pravi, da integracija beguncev predstavlja tudi trajen izziv in poudarja potrebo po trajnostnih konceptih.

Razprava o izobraževalnem sistemu jasno pove: kljub povečanju izdatkov za izobraževanje za 46 % v zadnjih desetih letih, razvoj ni rasel v skladu s povpraševanjem. Čeprav se število vključenih v usposabljanje povečuje, ostaja število strokovno usposobljenih učiteljev pod pričakovanji – 12 % novozaposlenih učiteljev je novincev brez klasične izobrazbe. Družbena neenakost pri izobraževanju je še en pereč problem, ki ga ni mogoče prezreti.

Veronica Ferres opozarja na porast »helikopterskih staršev« in poudarja nujno potrebo po neodvisnosti otrok, da bi jih kar najbolje pripravili na življenje. Starše spodbuja, naj se s humorjem nasmejijo sami sebi in ne jemljejo vsega preveč resno. Na splošno improvizirana komedija »Other Parents – 1st Class« zagotavlja, da pomembna tema pride na dan na zabaven način – tema, o kateri bi bilo treba razpravljati tudi po predvajanju 24. julija.