Veronica Ferres: S humorom proti chaosu v nemeckom školskom systéme!

Veronica Ferres: S humorom proti chaosu v nemeckom školskom systéme!

Köln-Nippes, Deutschland - Večer 24. júla 2025 o 20:15 hod. V komédii Impro " Ostatní rodičia class " vkĺzli do úlohy školy riaditeľa školy franziska Mark. Príbeh sa podrobne zameriava na výzvy riaditeľa v prostredí charakterizovanom učiteľom a kvalifikovanými pracovníkmi.

Živí inovatívni rodičia pod vedením autora rodiča Nina, ktorú hrá Lavinia Wilson, sa snažia zúčastniť sa školy so záväzným rodičovským výborom a vytvoriť utópiu v triede. Pod pozorným okom Ini Züger, ktorý dokumentuje vývoj, sa zaujímavý scenár uvoľňuje, ktorý zaberá mnoho súčasných tém vzdelávacej politiky. Školský úrad nebude dlho prichádzať: situácia bude určite musieť čoskoro „zmiešať“.

Pohľad do úlohy

Veronica Ferres opisuje svoje zážitky počas natáčania ako „samoználny káblový tanec medzi improvizáciou, satirou a vážnosťou“. Táto rovnováha bola pre herečku vzrušujúcou výzvou. Scéna, v ktorej ju zatkli skutoční policajní dôstojníci, bola pre ňu obzvlášť pôsobivá - okamih, ktorý ju veľmi prekvapil. Ferres sa intenzívne pripravuje na svoju úlohu sprevádzaním skutočných riaditeľov v každodennom živote a ich výzvy sa blíži. Zdôrazňuje, že najväčšou výzvou pri improvizácii bolo získať svoje vlastné vzrušenie pod kontrolu a cítiť sa v úlohe bezpečne.

Riaditeľ Marx rozpúšťa kontrolu nad školou výmenou za finančnú podporu pre začínajúceho podnikateľa. To vyvoláva niekoľko zaujímavých etických otázok, ktoré sú posilňované interakciami rodičov a učiteľov. Ferres prevzal zmenu, ktorá je potrebná vo vzdelávacom systéme ako ústredná téma z streľby. Rozhovory s režisérom Lutzom Heiningom a poznatky o realite učiteľov na ňu zanechali hlboký dojem.

Súčasné výzvy vo vzdelávacom systéme

Nastavenie tejto komédie odráža skutočné výzvy, s ktorými je nemecký vzdelávací systém konfrontovaný. Podľa súčasnej správy DIPF je systém pod obrovským tlakom na prispôsobenie, čo je posilnené nedostatkom kvalifikovaných pracovníkov a rýchlymi digitálnymi zmenami. Profesor Dr. Kai Maaz, riaditeľ DIPF, hovorí o skutočnosti, že integrácia utečencov tiež predstavuje trvalú výzvu a zdôrazňuje potrebu udržateľných konceptov.

Diskusia o vzdelávacom systéme to ilustruje: Napriek zvyšovaniu výdavkov na vzdelávanie vo výške 46% za posledných desať rokov sa rozvoj s potrebami nerozrástol. Účastníci vzdelávania sa zvyšujú, ale počet profesionálne kvalifikovaných učiteľov zostáva za očakávaniami - s 12% novo zamestnaných učiteľov, ktorí sú bočnými začiatočníkmi bez klasického školenia. Sociálna nerovnosť v účasti na vzdelávaní je ďalším naliehavým problémom, ktorý nemožno ignorovať.

Veronica Ferres sa týka nárastu „rodičov vrtuľníkov“ a zdôrazňuje naliehavo potrebnú nezávislosť detí, aby ich pripravili na život najlepším možným spôsobom. Povzbudzuje rodičov, aby sa smiali s humorom a nemali všetko príliš vážne. Celkovo sa komédia Impro „iná trieda-1. trieda“ zaisťuje, že dôležitá téma vyjasní zábavným spôsobom, o ktorom by sa malo diskutovať aj po vysielaní 24. júla.