Veronica Ferres: Med humor mod kaos i det tyske skolesystem!

Veronica Ferres: Med humor mod kaos i det tyske skolesystem!
Köln-Nippes, Deutschland - Om aftenen den 24. juli 2025 kl. 20:15. I Impro-komedien " andre forældre-klasse " slipper til skolens direktørs roll-24424042.html ">>" Slass "slipper til skolens direktør fra skoledirektøren Franziska Marx. Historien kigger nærmere på udfordringerne fra en rektor i et miljø, der er kendetegnet af lærer og kvalificerede arbejdstagere.
De livlige-innovative forældre, ledet af moderguideforfatteren Nina, spillet af Lavinia Wilson, prøver at påtage sig skolen med et engageret overordnet udvalg og skabe en utopi i klasseværelset. Under det vågne øje af Ini Züger, der dokumenterer udviklingen, slapper et interessant scenarie slapper af, der tager mange nuværende emner inden for uddannelsespolitik. Skolemyndigheden vil ikke være længe med at komme: Situationen bliver helt sikkert nødt til at "blande" noget snart.
indsigt i rollen
Veronica Ferres beskriver hendes oplevelser under optagelsen som en "selv -ironisk kabeldans mellem improvisation, satire og alvorlighed". Denne balance var en spændende udfordring for skuespillerinden. En scene, hvor hun blev arresteret af virkelige politibetjente, var særlig imponerende for hende - et øjeblik, der overraskede hende meget. Ferres forbereder sig intenst på sin rolle ved at ledsage virkelige rektorer i hverdagen og opleve deres udfordringer på tæt hold. Hun understreger, at den største udfordring, når man improviserede, var at få din egen begejstring under kontrol og føle sig sikker i rollen.
Direktøren Marx opløser kontrol over skolen i bytte for økonomisk støtte til en start-iværksætter. This raises some exciting ethical questions that are reinforced by the interactions of parents and teachers. Ferres tog den ændring, der er nødvendig i uddannelsessystemet som et centralt emne fra skyderiet. Samtalerne med instruktøren Lutz Heineking og indsigterne i lærernes virkelighed har efterladt et dybt indtryk på hende.
aktuelle udfordringer i uddannelsessystemet
Indstillingen af denne komedie afspejler de virkelige udfordringer, som det tyske uddannelsessystem konfronteres med. I henhold til den aktuelle rapport fra DIPF er systemet under et enormt pres for at tilpasse sig, hvilket styrkes af manglen på kvalificerede arbejdstagere og den hurtige digitale ændring. Professor Dr. Kai Maaz, direktør for DIPF, taler om det faktum, at integrationen af flygtninge også repræsenterer en permanent udfordring og understreger behovet for bæredygtige begreber.
Diskussionen om uddannelsessystemet illustrerer det: På trods af stigende uddannelsesudgifter på 46% i de sidste ti år er udviklingen ikke vokset med behov. Uddannelsesdeltagere stiger, men antallet af professionelt kvalificerede lærere forbliver bag forventningerne - med 12% af de nyligt ansatte lærere, der er sidebegyndere uden klassisk træning. Social ulighed i deltagelse i uddannelse er et andet presserende problem, der ikke kan ignoreres.
Veronica Ferres henviser til stigningen i ”helikopterforældre” og understreger børnenes presserende nødvendige uafhængighed for at forberede dem til livet på den bedst mulige måde. Hun opfordrer forældre til at grine af sig selv med humor og ikke tage alt for alvorligt. Generelt sikrer den forbedring af Impro-komedien "Andet forældre-1. klasse", at et vigtigt emne kommer frem i en underholdende måde, som også bør diskuteres efter udsendelsen den 24. juli.
Details | |
---|---|
Ort | Köln-Nippes, Deutschland |
Quellen |