A rendõrség az iskolák előtt villogott: Több mint 70 közlekedési elkövetõ elkapta!

A rendõrség az iskolák előtt villogott: Több mint 70 közlekedési elkövetõ elkapta!

Kölnben és Leverkusenben 2025. június 3 -án, kedden került sor, az országos "Safe.Mobil.leben - gyermekek Blick" kampányának, amelyet kifejezetten az iskolai útvonalak biztonságára irányítottak. A rendõrség megragadta a lehetőséget, hogy ellenőrizze a járművezetők viselkedését az iskolák és a napközi központok körül. [Rheinische Adsblaetter] jelentése szerint néhány órán belül több mint 70 közlekedési balesetet regisztráltak Kölnben. Különösen az iskola és a napközi zónák voltak a tisztviselők középpontjában.

A csekkek riasztó eredményeket adtak: 18 járművezető vezetés közben még kilencnél kilenc volt a fülre. Ezenkívül hét kormány nem volt naprakész a forduláskor. A Leverkusen-Schlebusch-ban a Carl-Carpens-gyűrűs radarkészülékek körülbelül 700-szor villognak-egyértelmű jelzés, hogy nem minden sofőr veszi komolyan a közlekedési szabályokat.

iskolai forgalmi oktatás fókuszban

Ennek a kezdeményezésnek a központi célja a forgalmi oktatás, amelyet az iskolákban már előmozdítanak. A [KMK.org] szerint az iskolák fontos oktatási feladatot vállalnak annak érdekében, hogy az iskolás gyermekeket a közúti forgalom biztonságos viselkedésével szemben érzékenyítsék. A 2012 -es ajánlások kibővítik az 1972. évi alapelveket, és fontos megközelítéseket kínálnak a gyermekek független mobilitásának előmozdítása érdekében.

szakértők hangsúlyozzák, hogy a hatékony forgalmi oktatást nemcsak elméletileg lehet továbbítani. Ez azt jelenti, hogy a hallgatóknak gyakorlati tapasztalatokat kell szerezniük. A Berthold Otto iskola közlekedésbiztonsági tanácsadói nemrégiben támogatták az általános iskolás diákokat, hogy biztosan átlépjék a kereszteződést. A gyerekek képesek voltak alkalmazni ezt az újonnan megtanult tudást a gyakorlatban, a rendőrök kíséretében, akik jó példát mutattak nekik.

A forgalombiztonság szerepe

amint a [dguv.de] hangsúlyozza, a mobilitás és a forgalmi oktatás a társadalom egészének olyan feladata, amely az iskolák, a rendõrség, a szülõk és más partnerek erőteljes interakcióját igényli. Különösen az átmeneti szakaszokban, például amikor a napközi központból az iskolába vált, különösen fontos, hogy a gyermekeket tudatosítsuk a forgalom veszélyeivel.

A különféle szereplők egyre inkább a forgalom biztonságának előmozdítására szolgáló megfelelő intézkedések kidolgozásán dolgoznak. A tanulási csoportok heterogenitását figyelembe veszik, valamint az egyéni támogatás szükségességét. A megközelítés nem csak az óra ajánlata, hanem fontos hozzájárulás a jobb forgalmi kultúrához a társadalomban.

Összefoglalva: a fellépés megmutatja, mennyire fontos az iskolák körüli forgalombiztonság és a gyermekek aktív támogatása a forgalmi helyzet megértésében. A kölni és a Leverkusen eredményei tisztázzák, hogy még mindig van fejlesztési lehetőség annak érdekében, hogy az utcák biztonságosabbá váljanak a legfiatalabb úthasználók számára.