Kölns flickskola försvarar sig mot samundervisning - föräldrar i uppståndelse!

Kölns flickskola försvarar sig mot samundervisning - föräldrar i uppståndelse!

I Köln värmer ett explosivt ämne upp föräldrar, elever och lärare: Ärkestiftet i Köln planerar att driva ärkebiskopens Ursulinskola, den enda flickskolan i staden med nästan 400 år av tradition, samundervisning under läsåret 2026/27. Detta tillkännagavs oväntat, utan föregående inblandning av skolsamhället, och orsakar stort motstånd inom skolfamiljen. Kölns stadstidning rapporterar att föräldraföreningen, representerad av Cornelia Vondey, delar oro hos många föräldrar och elever som medvetet har valt en flickskola.

Ursulinskolan har under de senaste åren utmärkt sig genom ett framgångsrikt koncept för att främja flickor, särskilt inom naturvetenskapliga ämnen och datavetenskap. Elever rapporterar ökat självförtroende i detta skyddade utrymme. Studentombud Lia Bartels uttrycker oro över att fokus på tjejer kan gå förlorat vid en eventuell övergång till samskola. "Vi såg hur viktigt det här utrymmet är för oss", betonar Bartels. Regelbundna utmärkelser som ges till studenter i vetenskapliga tävlingar understryker framgången med detta tillvägagångssätt.

Föräldrar kräver en annan lösning

Oro för sjunkande registreringsnummer är en av anledningarna till omställningsplanerna. Skolan har för närvarande tre klasser och har till och med haft fyra klasser tidigare. Många föräldrar anser att istället för att gå över till samundervisning i förtid krävs en kampanj för att främja flickskolan för att öka intresset för denna specialpedagogiska institution. Enligt Kölner Stadt-Anzeiger Ärkestiftet förnekar dock att ett slutgiltigt beslut har tagits om omvandlingen och talar om en pågående remissprocess.

En annan aspekt som bidrar till den lokala diskussionen är könsspecifika attributioner som finns inom olika samhällsområden. Erfarenhet av kemilektioner visar att pojkar ofta tänder brännaren, medan flickor tenderar att agera mer reserverade. Denna dynamik skulle potentiellt kunna förvärras under ett samskolesystem. De Ursuline skola känner till utmaningarna och är engagerad i att främja tjejers talanger och motverka stereotyper.

Framtiden för flickskolan osäker

Den pågående diskussionen speglar en större samhällsdebatt om utbildning av pojkar och flickor. Frågan om vad som kommer att hända härnäst med Ursulineskolan är fortfarande öppen och väcker många frågor om de bästa undervisningsmetoderna och strukturerna. Föräldrar och lärare uppmanas att aktivt delta i diskussionen för att vara med och forma skolans framtid.

Beslutet, som berör en av stadens äldsta läroanstalter, kan få långtgående konsekvenser för skolsamhället. De kommande månaderna lovar intensiva diskussioner och diskussioner om det bästa sättet att bevara Ursulinskolans tradition och samtidigt uppfylla kraven på modern utbildning.