Kölnska dekliška šola se brani pred sošolstvom - starši v nemiru!
Odpor do načrtovanega soizobraževanja nadškofijske uršulinske šole v Kölnu: Starši in učenci izražajo pomisleke.

Kölnska dekliška šola se brani pred sošolstvom - starši v nemiru!
V Kölnu eksplozivna tema razgreva misli staršev, učencev in učiteljev: Kölnska nadškofija namerava v šolskem letu 2026/27 voditi nadškofovsko uršulinsko šolo, edino dekliško šolo v mestu s skoraj 400-letno tradicijo, ki bo delovala kot soizobraževalna. To je bilo objavljeno nepričakovano, brez predhodnega sodelovanja šolske skupnosti in v šolski družini povzroča precejšen odpor. Kölnski mestni list poroča, da združenje staršev, ki ga zastopa Cornelia Vondey, deli zaskrbljenost mnogih staršev in učencev, ki so se zavestno odločili za dekliško šolo.
Uršulinska šola se je v zadnjih letih izkazala z uspešnim konceptom napredovanja deklet, predvsem pri naravoslovnih predmetih in računalništva. Dijaki poročajo o večji samozavesti v tem varovanem prostoru. Predstavnica študentov Lia Bartels izraža zaskrbljenost, da bi se poudarek na dekletih lahko izgubil zaradi morebitnega prehoda na skupno izobraževanje. "Videli smo, kako pomemben je ta prostor za nas," poudarja Bartels. Redne nagrade študentom na znanstvenih tekmovanjih poudarjajo uspeh tega pristopa.
Starši zahtevajo drugačno rešitev
Zaskrbljenost zaradi upadanja registrskih številk je eden od razlogov za načrte za prehod. Šola je trenutno trirazredna, v preteklosti pa je imela celo štiri oddelke. Mnogi starši menijo, da je namesto prezgodnjega prehoda na soizobraževanje nujna kampanja za promocijo dekliške šole, da se poveča zanimanje za to posebno izobraževalno ustanovo. Po podatkih Kölner Stadt-Anzeiger Vendar na nadškofiji zanikajo, da bi bila sprejeta dokončna odločitev o preoblikovanju, in govorijo o posvetovanju, ki še poteka.
Drugi vidik, ki prispeva k lokalni razpravi, so spolno specifične atribucije, ki so prisotne na različnih področjih družbe. Izkušnje pri pouku kemije kažejo, da fantje pogosto prižgejo gorilnik, medtem ko dekleta delujejo bolj zadržano. Ta dinamika bi se lahko potencialno poslabšala v šolskem sistemu skupnega izobraževanja. The Uršulinska šola pozna izzive in se zavzema za spodbujanje talentov deklet in boj proti stereotipom.
Prihodnost dekliške šole negotova
Tekoča razprava odraža širšo družbeno razpravo o izobraževanju fantov in deklet. Vprašanje, kaj bo naprej z uršulinsko šolo, ostaja odprto in sproža veliko vprašanj o najboljših metodah in strukturah poučevanja. Starše in učitelje pozivamo k dejavni udeležbi v razpravi in tako pomagamo oblikovati prihodnost šole.
Odločitev, ki zadeva eno najstarejših izobraževalnih ustanov v mestu, bi lahko imela daljnosežne posledice za šolsko skupnost. V prihodnjih mesecih se obetajo intenzivne razprave in razprave o tem, kako čim bolje ohraniti tradicijo uršulinske šole in hkrati zadostiti zahtevam sodobnega izobraževanja.