Šola Köln Girls se brani pred sobivanjem - starši v nemiru!

Šola Köln Girls se brani pred sobivanjem - starši v nemiru!

Köln, Deutschland - V Kölnu eksplozivna tema segreva pamet staršev, šolarjev: nadškofija Kölna načrtuje, da bo vodila nadškofno Ursulinsko šolo, edino šolsko šolo v mestu s skoraj 400 let tradicije v šolskem letu 2026/27. To je bilo presenetljivo objavljeno, brez predhodne vključitve šolske skupnosti in zagotavlja velik odpor znotraj šolske družine. Kölner Stadt-Anzeiger reports that the parenting, represented by Cornelia Vondey, who deliberately shares sami za dekliško šolo.

Ursulinska šola se je v zadnjih letih profilizirala z uspešnim konceptom za podporo deklet, zlasti pri znanstvenih temah in računalništvu. Učenci poročajo o okrepljeni samozavesti v tem zaščitenem prostoru. Tiskovna predstavnica študenta Lia Bartels izraža zaskrbljenost, da bi se osredotočenost na dekleta lahko izgubila v morebitni spremembi sojenja. "Videli smo, kako pomembna je ta soba za nas," poudarja Bartels. Redne nagrade učencev na znanstvenih tekmovanjih podpirajo uspeh tega pristopa.

starši pokličejo drugačno rešitev

Skrbi glede padca registracijskih številk so eno od ozadij za pretvorbene načrte. Šola je trenutno v trojni in je bila v preteklosti štiri dneva. Številni starši verjamejo, da je namesto predčasno prehod na sobivanje potrebna kampanja za prijavo za dekliško šolo, da bi okrepili zanimanje za to posebno izobraževalno ustanovo.

Drug vidik, ki prispeva k razpravi o mestu, so atribucije, specifične za spol, ki so prisotne na različnih družbenih območjih. Izkušnje s poukom kemije pogosto kažejo, da fantje pogosto prižgejo gorilnik, medtem ko dekleta ponavadi delujejo bolj zadržane. Ta dinamika bi se lahko poslabšala v obliki šole. ursulinenschule se zaveže o izzivih in se je zavezal, da bi spodbudila dekleta v njihovih talih talih taletnikih in proti promociji deklet v njihovih talih talih talih taletni INCACT.

Prihodnost dekliške šole negotova

Vztrajna razprava odraža večjo družbeno razpravo o oblikovanju fantov in deklet. Vprašanje, kako se ursulinska šola nadaljuje, ostaja odprto in daje veliko vprašanj o najboljših metodah in strukturah poučevanja. Starši in učitelji so poklicani, da aktivno sodelujejo v razpravi, da bi pomagali oblikovati prihodnost šole.

Odločitev, ki vpliva na eno najstarejših izobraževalnih ustanov v mestu, bi lahko imela za šolsko skupnost daleč do posledic. V prihodnjih mesecih obljubljajo intenzivne razprave in spore o najboljšem načinu za ohranitev tradicije ursulinske šole in hkrati izpolnjujejo zahteve sodobnega izobraževanja.