Köln jenteskole forsvarer seg mot coeducation - foreldre i uro!

Köln jenteskole forsvarer seg mot coeducation - foreldre i uro!
Köln, Deutschland - I Köln varmer et eksplosivt emne hodet til foreldre, skolebarn: Erkebispedømmet i Köln planlegger å lede erkebiskopens Ursuline School, byens eneste skoleskole med nesten 400 års tradisjon i skoleåret 2026/27. Dette ble overraskende kunngjort, uten forhånds inkludering av skolefellesskapet, og sikrer betydelig motstand i skolefamilien. Kölner Stadt-anzer seg selv for en jenteskole har.
Ursulin School har profilert seg de siste årene gjennom et vellykket konsept for jenters støtte, spesielt i vitenskapelige fag og informatikk. Elevene rapporterer et styrket selvtillit i dette beskyttede rommet. Student talskvinne Lia Bartels uttrykker bekymring for at fokuset på jenter kan gå tapt i en mulig endring av samducasjon. "Vi så hvor viktig dette rommet er for oss," understreker Bartels. Regelmessige priser av elevene i vitenskapelige konkurranser underbygger suksessen med denne tilnærmingen.
foreldre krever en annen løsning
Bekymringene for fallende registreringsnummer danner en av bakgrunnene for konverteringsplanene. Skolen er for tiden i trippel og har vært fire dag tidligere. Mange foreldre mener at i stedet for å bytte til samducasjon for tidlig, er en kampanje for å søke på jenteskolen nødvendig for å styrke interessen for denne spesielle utdanningsinstitusjonen. Pågående rådgivningsprosess.
Et annet aspekt som bidrar til diskusjonen på stedet er kjønnsspesifikke attribusjoner som er til stede på forskjellige sosiale områder. Erfaring med kjemitimer viser ofte at gutter ofte lyser brenneren, mens jenter har en tendens til å oppføre seg mer reservert. Denne dynamikken kan muligens forverre under en coeducativ skoleform. ursulinenschule Kjenner om utfordringene og har gjennomført.
Future of the Girls 'School usikker
Den vedvarende diskusjonen gjenspeiler en større sosial debatt om dannelsen av gutter og jenter. Spørsmålet om hvordan Ursuline School fortsetter forblir åpent og gir mange spørsmål om de beste undervisningsmetodene og strukturene. Foreldrene og lærerne er kalt til å delta aktivt i diskusjonen for å forme skolens fremtid.
Avgjørelsen som påvirker en av de eldste utdanningsinstitusjonene i byen, kan ha langt på vei konsekvenser for skolefellesskapet. De kommende månedene lover intensive diskusjoner og tvister om den beste måten å bevare tradisjonen på Ursuline School og samtidig oppfylle kravene til moderne utdanning.
Details | |
---|---|
Ort | Köln, Deutschland |
Quellen |