Ķelnes meiteņu skola aizstāvas pret kopizglītību - vecāki trakā!

Ķelnes meiteņu skola aizstāvas pret kopizglītību - vecāki trakā!

Ķelnē vecāku, skolēnu un skolotāju prātus karsē sprādzienbīstama tēma: Ķelnes arhibīskapija plāno 2026./27.mācību gadā vadīt arhibīskapa Ursulīnas skolu, vienīgo meiteņu skolu ar gandrīz 400 gadu tradīcijām. Tas tika paziņots negaidīti, iepriekš neiesaistot skolas sabiedrību, un izraisa ievērojamu pretestību skolas saimē. Ķelnes pilsētas Vēstnesis ziņo, ka vecāku asociācija, ko pārstāv Kornēlija Vondeja, piekrīt daudzu vecāku un skolēnu bažām, kuri apzināti izvēlējušies meiteņu skolu.

Pēdējos gados Ursuline skola ir izcēlusies ar veiksmīgu meiteņu veicināšanas koncepciju, jo īpaši dabaszinātņu priekšmetos un datorzinātnēs. Studenti ziņo par paaugstinātu pašapziņu šajā aizsargātajā telpā. Studentu pārstāve Lia Bartels pauž bažas, ka, iespējams, pārejot uz kopizglītību, fokuss uz meitenēm varētu pazust. "Mēs redzējām, cik šī telpa mums ir svarīga," uzsver Bartels. Regulāras balvas, ko studentiem piešķir zinātniskos konkursos, uzsver šīs pieejas panākumus.

Vecāki pieprasa citu risinājumu

Bažas par reģistrācijas numuru samazināšanos ir viens no valūtas nomaiņas plānu iemesliem. Šobrīd skolā ir trīs klases, un agrāk ir bijušas pat četras klases. Daudzi vecāki uzskata, ka tā vietā, lai priekšlaicīgi pārietu uz kopizglītību, ir nepieciešama meiteņu skolas popularizēšanas kampaņa, lai palielinātu interesi par šo speciālo izglītības iestādi. Saskaņā ar Kölner Stadt-Anzeiger Tomēr arhibīskapija noliedz, ka būtu pieņemts galīgais lēmums par pārveidi, un runā par notiekošo konsultāciju procesu.

Vēl viens aspekts, kas veicina vietējo diskusiju, ir ar dzimumu saistītie attiecinājumi, kas ir sastopami dažādās sabiedrības jomās. Pieredze ķīmijas stundās rāda, ka puiši bieži iededz degli, bet meitenes mēdz rīkoties atturīgāk. Šo dinamiku, iespējams, varētu saasināt līdzizglītības skolu sistēma. The Ursulīnas skola zina par izaicinājumiem un ir apņēmies veicināt meiteņu talantus un cīnīties pret stereotipiem.

Meiteņu skolas nākotne neskaidra

Pašreizējā diskusija atspoguļo plašākas sabiedrības debates par zēnu un meiteņu izglītību. Jautājums par to, kas notiks tālāk ar Ursulīnas skolu, paliek atklāts un rada daudz jautājumu par labākajām mācību metodēm un struktūrām. Vecāki un skolotāji aicināti aktīvi piedalīties diskusijā, lai palīdzētu veidot skolas nākotni.

Lēmumam, kas skar vienu no pilsētas vecākajām izglītības iestādēm, var būt tālejošas sekas skolas sabiedrībai. Tuvākie mēneši sola spraigas diskusijas un diskusijas par to, kā vislabāk saglabāt Ursulīnas skolas tradīcijas, vienlaikus atbilstot mūsdienu izglītības prasībām.