Kolínská dívčí škola se brání koedukaci – rodiče v rozruchu!

Kolínská dívčí škola se brání koedukaci – rodiče v rozruchu!

V Kolíně nad Rýnem rozpaluje mysl rodičů, studentů i učitelů výbušné téma: Kolínská arcidiecéze plánuje ve školním roce 2026/27 provozovat Arcibiskupskou školu voršilek, jedinou dívčí školu ve městě s téměř 400 letou tradicí, koedukovanou. To bylo oznámeno nečekaně, bez předchozího zapojení školní komunity, a vyvolává to značný odpor v rodině školy. Městský list Kolín nad Rýnem uvádí, že sdružení rodičů, zastoupené Cornelií Vondeyovou, sdílí obavy mnoha rodičů a studentů, kteří si vědomě vybrali dívčí školu.

Uršulínská škola se v posledních letech vyznamenala úspěšným konceptem podpory dívek, zejména v přírodovědných předmětech a informatice. Studenti hlásí zvýšené sebevědomí v tomto chráněném prostoru. Zástupkyně studentů Lia Bartels vyjadřuje obavy, že zaměření na dívky by se při případném přechodu na společné vzdělávání mohlo vytratit. „Viděli jsme, jak důležitý je pro nás tento prostor,“ zdůrazňuje Bartels. Pravidelná ocenění studentů ve vědeckých soutěžích podtrhují úspěšnost tohoto přístupu.

Rodiče požadují jiné řešení

Obavy z poklesu evidenčních čísel jsou jedním z důvodů plánů přechodu na euro. Škola má v současnosti tři třídy a v minulosti měla dokonce čtyři třídy. Mnoho rodičů zastává názor, že místo předčasného přechodu na koedukaci je pro zvýšení zájmu o tuto speciální vzdělávací instituci nutná kampaň na propagaci dívčí školy. Podle Kölner Stadt-Anzeiger Arcidiecéze však popírá, že by o konverzi bylo definitivně rozhodnuto, a hovoří o probíhajícím procesu konzultací.

Dalším aspektem, který přispívá k místní diskusi, jsou genderově specifické atribuce, které se vyskytují v různých oblastech společnosti. Zkušenosti v hodinách chemie ukazují, že chlapci často zapalují hořák, zatímco dívky mají tendenci se chovat rezervovaněji. Tato dynamika by mohla být potenciálně umocněna v systému koedukovaných škol. The Uršulínská škola ví o výzvách a je odhodlán podporovat dívčí talenty a bojovat proti stereotypům.

Budoucnost dívčí školy nejistá

Probíhající diskuse odráží širší společenskou debatu o vzdělávání chlapců a dívek. Otázka, co bude dál s Uršulínskou školou, zůstává otevřená a vyvolává mnoho otázek o nejlepších metodách a strukturách výuky. Vyzýváme rodiče a učitele, aby se aktivně zapojili do diskuse a pomohli tak utvářet budoucnost školy.

Rozhodnutí, které se dotýká jedné z nejstarších vzdělávacích institucí ve městě, by mohlo mít pro školní komunitu dalekosáhlé důsledky. Nadcházející měsíce slibují intenzivní diskuse a diskuse o tom, jak nejlépe zachovat tradici voršulínské školy a zároveň vyhovět požadavkům moderního vzdělávání.