Kölns Hölderlin-Gymnasium: Studenter utan värme i sommarvärmen!

Kölns Hölderlin-Gymnasium: Studenter utan värme i sommarvärmen!

Uppvärmningsproblemen som nyligen inträffade vid Hölderlin-Gymnasium i Mülheim har förvandlats till en bortkastad möjlighet för de ansvariga i staden Köln. Den 2 juli 2025 stängde Rheinenergie äntligen av gymnasiets värmesystem. Detta skedde efter att radiatorerna i 26 av 70 rum fortsatte att gå trots sommartemperaturerna. Kölnische Rundschau rapporterade att staden till en början insisterade på att värmesystemet måste fortsätta att fungera för att leverera varmvatten till duscharna i gymmet. Men nu är det klart: skurarna håller sig inte längre varma.

Orsaken till de höga temperaturerna kan förstås. Ett fungerande värmesystem som alltid är i full användning säkerställer obehagliga rumstemperaturer. Det finns ”myndighetsmodeller” i särskilt klassrum som inte kan regleras manuellt. En oroande situation, då totalt 64 termostater och radiatorventiler i nästan 30 klassrum är defekta. Detta anmäldes till staden i mars, medan en felanmälan om de höga rumstemperaturerna inkom till byggnadsledningen den 17 juni. Det är fortfarande oklart varför denna viktiga information skickades till ansvarig avdelning först tre månader senare.

Gymnasieskolans skick

Situationen i Hölderlingymnasiets huvudbyggnad, som byggdes 1912, är särskilt kritisk. En fullständig rivning står på spel, följt av en ny byggnad. Staden Köln har redan beställt bytet av de defekta termostaterna och radiatorventilerna, men detta bör ske med kort varsel så att eleverna åtminstone kan njuta av svalare temperaturer på torsdag. Hittills har det inte förekommit några jämförbara problem på andra skolor i Köln.

Detta problem åtföljs också av den allmänna energikrisen. Utbildningsministeriet i Nordrhein-Westfalen betonar vikten av att undervisa ansikte mot ansikte under gynnsamma förhållanden, även om det finns särskilda regler för skolor som gäller i tider med begränsad gastillgång. Delstatsregeringen stöder energibesparande åtgärder som inte påverkar undervisningsverksamheten. Detta visar hur viktigt det är att använda energi utanför skolan på ett miljömedvetet sätt.

Innovationer på skolplatser

Parallellt med dessa utmaningar sker även framsteg på skolorten när det gäller energiomställningen. Vissa svårigheter uppstod dock med den planerade installationen av en värmepump för att i framtiden göra värme- och elkrav utsläppsfria. Umweltbundesamt rapporterar om problem med installationen, särskilt om osäkerheter när det gäller ljudföroreningar och statiska förhållanden. Att välja att placera värmepumpen nära entrén kan dessutom orsaka ytterligare buller. På grund av de tekniska svårigheterna med den hydrauliska strömställaren, som ansvarar för anslutningen av gaspannan, förses inte värmen med värmevatten som planerat, utan det sker endast cirkulation genom strömbrytaren.

Sammantaget är det tydligt att sekvensen av problem och lösningar vid Hölderlin-Gymnasium hyllar prestationerna. Ändå uttrycks förhoppningen att ansvariga med god hand snart kan förbättra situationen för att komma tillrätta med skolmiljön och säkerställa en trevlig lärande atmosfär.