Hölderlin-gymnasium din Köln: studenți fără încălzire la căldura de vară!

Hölderlin-gymnasium din Köln: studenți fără încălzire la căldura de vară!
Mülheim, Deutschland - la Hölderlin-gymnasium din Mülheim, problemele de încălzire recent cauzate recent s-au transformat într-o oportunitate pedepsibilă pentru cei responsabili de orașul Köln. La 2 iulie 2025, Rheinenergie a oprit în cele din urmă sistemul de încălzire a liceului. Acest lucru s -a întâmplat după ce radiatoarele au continuat în 26 din 70 de camere, în ciuda temperaturilor de vară. Kölnische Rundschau a raportat că sistemul de încălzire a insistat. Dar acum este clar: dușurile nu mai sunt calde.
Cauza temperaturilor ridicate poate fi urmărită. Un sistem de încălzire funcțional care este întotdeauna plin de utilizare asigură temperaturi neplăcute ale camerei. Mai ales în sălile de clasă există „modele de autorități” care nu pot fi reglementate manual. O afecțiune îngrijorătoare, deoarece un total de 64 de termostate și supape de radiator în aproape 30 de săli de clasă sunt defecte. Acest lucru a fost raportat orașului în martie, în timp ce un raport de perturbare cu privire la temperaturile ridicate ale camerei din 17 iunie a fost primit de industria construcțiilor. Nu este clar de ce această informație importantă a fost transmisă doar departamentului responsabil, trei luni mai târziu.
starea liceului
Situația din clădirea principală a gimnaziului Hölderlin, care a fost deja construită în 1912, este deosebit de critică. O demolare completă este în cameră, urmată de o nouă clădire. Orașul Köln a comandat deja schimbul de termostate defecte și valve de radiator, dar acest lucru ar trebui făcut în scurt timp, astfel încât studenții să se poată bucura de temperaturi cel puțin mai reci joi. Până acum nu au existat probleme comparabile la alte școli din Köln.Această problemă este însoțită și de criza energetică generală. [Ministerul Școlii din Rinul de Nord-Westphalia] (https://www.schulministry.nrw/schulbetrieb-en criza de aprovizionare cu energie) subliniază importanța lecțiilor de prezență în condiții benefice, chiar dacă există reglementări specifice pentru școli care se aplică în perioadele de aprovizionare cu gaze limitate. Guvernul de stat susține măsuri de economisire a energiei care nu afectează predarea. Acest lucru arată cât de important este menținerea unui mod conștient de mediu de a face față energiei în afara camerelor școlare.
inovații la locația școlii
În paralel cu aceste provocări, există și progrese în locația școlii în ceea ce privește tranziția energetică. Odată cu instalarea planificată a unei pompe de căldură pentru a face cerințele de încălzire și electricitate fără emisii în viitor, au apărut unele dificultăți. Agenția Federală a Mediului raportează probleme în instalație, în special, nu este clar cu privire la încărcarea sonoră și condițiile statice. În plus, alegerea pompei de căldură ar putea provoca poluare suplimentară a zgomotului în apropierea de la început. Datorită dificultăților tehnice cu comutatorul hidraulic, care este responsabil de conectarea cazanului cu gaz, încălzirea nu este furnizată cu apă de încălzire așa cum a fost planificat, dar există doar o circulație prin comutator.În general, se poate observa că ordinea problemelor și soluțiilor la Hölderlin-gymnasium plătește servicii pentru tribut. Cu toate acestea, speranța se exprimă că cei responsabili pot îmbunătăți în curând situația cu o mână bună pentru a face echivalent mediul școlar și pentru a asigura o atmosferă de învățare plăcută.
Details | |
---|---|
Ort | Mülheim, Deutschland |
Quellen |