Kölns Hölderlin-Gymnasium: Studenter uten oppvarming i sommervarmen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Rheinenergie slår av varmesystemet ved Hölderlin-Gymnasium i Mülheim. Defekte termostater og energikrise årsaker informert.

Rheinenergie schaltet Heizungsanlage am Hölderlin-Gymnasium in Mülheim ab. Überdefekte Thermostate und Energiekrisenursachen informiert.
Rheinenergie slår av varmesystemet ved Hölderlin-Gymnasium i Mülheim. Defekte termostater og energikrise årsaker informert.

Kölns Hölderlin-Gymnasium: Studenter uten oppvarming i sommervarmen!

Oppvarmingsproblemene som nylig oppsto ved Hölderlin-Gymnasium i Mülheim har blitt til en bortkastet mulighet for de ansvarlige i byen Köln. Den 2. juli 2025 slo Rheinenergie endelig av videregående skoles varmesystem. Dette skjedde etter at radiatorene i 26 av 70 rom fortsatte å gå til tross for sommertemperaturene. Kölnische Rundschau rapporterte at byen i utgangspunktet insisterte på at varmesystemet måtte fortsette å gå for å levere varmt vann til dusjene i treningsstudioet. Men nå er det klart: Bygene holder seg ikke varme lenger.

Årsaken til de høye temperaturene kan forstås. Et fungerende varmesystem som alltid er i full bruk sørger for ubehagelige romtemperaturer. Det er særlig «autoritetsmodeller» i klasserom som ikke kan reguleres manuelt. En bekymringsfull situasjon, da totalt 64 termostater og radiatorventiler fordelt på nesten 30 klasserom er defekte. Dette ble meldt til kommunen i mars, mens en feilmelding om de høye romtemperaturene ble mottatt av byggeledelsen 17. juni. Det er fortsatt uklart hvorfor denne viktige informasjonen først ble videresendt til ansvarlig avdeling tre måneder senere.

Tilstanden til videregående skole

Situasjonen i hovedbygningen til Hölderlin High School, som ble bygget i 1912, er spesielt kritisk. En fullstendig riving står på kort, etterfulgt av et nytt bygg. Byen Köln har allerede bestilt utskifting av de defekte termostatene og radiatorventilene, men dette bør skje på kort varsel slik at elevene i det minste kan nyte kjøligere temperaturer på torsdag. Så langt har det ikke vært sammenlignbare problemer ved andre skoler i Köln.

Dette problemet er også ledsaget av den generelle energikrisen. Kunnskapsdepartementet i Nordrhein-Westfalen understreker viktigheten av undervisning ansikt til ansikt under gunstige forhold, selv om det er spesifikke regler for skoler som gjelder i tider med begrenset gassforsyning. Staten støtter energibesparende tiltak som ikke påvirker undervisningsdriften. Dette viser hvor viktig det er å bruke energi utenfor skolen på en miljøbevisst måte.

Innovasjoner på skolesteder

Parallelt med disse utfordringene er det også fremgang på skolestedet med tanke på energiomstillingen. Det oppsto imidlertid noen vanskeligheter med den planlagte installasjonen av en varmepumpe for å gjøre varme- og strømkravene utslippsfrie i fremtiden. Umweltbundesamt rapporterer om problemer med installasjonen, spesielt om usikkerhet knyttet til lydforurensning og statiske forhold. I tillegg kan det å velge å plassere varmepumpen nær inngangen føre til ytterligere støyforurensning. På grunn av de tekniske vanskelighetene med den hydrauliske bryteren, som er ansvarlig for å koble til gasskjelen, tilføres ikke oppvarmingen oppvarmingsvann som planlagt, men det er kun sirkulasjon gjennom bryteren.

Totalt sett er det klart at rekkefølgen av problemer og løsninger ved Hölderlin-Gymnasium hyller prestasjonene. Det uttrykkes likevel et håp om at de ansvarlige med god hånd snart kan forbedre situasjonen for å rette opp skolemiljøet og sikre et hyggelig læringsmiljø.