Ķelnes Hölderlin-ģimnāzija: skolēni bez apkures vasaras karstumā!

Ķelnes Hölderlin-ģimnāzija: skolēni bez apkures vasaras karstumā!

Apkures problēmas, kas nesen radās Mīlheimas Hölderlin-ģimnāzijā, ir kļuvušas par neizmantotu iespēju Ķelnes pilsētas atbildīgajiem. 2025. gada 2. jūlijā uzņēmums Rheinenergie beidzot izslēdza vidusskolas apkures sistēmu. Tas notika pēc tam, kad radiatori 26 no 70 istabām turpināja darboties, neskatoties uz vasaras temperatūru. Kölnische Rundschau ziņoja, ka pilsēta sākotnēji uzstāja, ka apkures sistēmai jāturpina darboties, lai nodrošinātu karsto ūdeni sporta zāles dušām. Bet tagad ir skaidrs: dušas vairs nepaliek siltas.

Augstās temperatūras cēloni var saprast. Funkcionējoša apkures sistēma, kas vienmēr tiek pilnībā izmantota, nodrošina nepatīkamu telpu temperatūru. Jo īpaši klasēs ir “autoritātes modeļi”, kurus nevar regulēt manuāli. Satraucoša situācija, jo kopumā gandrīz 30 mācību kabinetos ir bojāti 64 termostati un radiatoru vārsti. Par to pilsētai ziņots martā, savukārt 17.jūnijā namu pārvaldē saņemts kļūmes ziņojums par augsto telpu temperatūru. Joprojām nav skaidrs, kāpēc šī svarīgā informācija atbildīgajai nodaļai tika nosūtīta tikai trīs mēnešus vēlāk.

Vidusskolas stāvoklis

Īpaši kritiska ir situācija Hölderlinas vidusskolas galvenajā ēkā, kas celta 1912. gadā. Ir paredzēta pilnīga nojaukšana, kam seko jauna ēka. Ķelnes pilsēta jau ir pasūtījusi bojāto termostatu un radiatoru vārstu nomaiņu, taču tam būtu jānotiek īsā laikā, lai studenti ceturtdien vismaz varētu baudīt vēsāku temperatūru. Līdz šim nav bijušas līdzīgas problēmas citās Ķelnes skolās.

Šo problēmu pavada arī vispārējā enerģētikas krīze. Ziemeļreinas-Vestfālenes Izglītības ministrija uzsver klātienes mācīšanas nozīmi labvēlīgos apstākļos, pat ja skolām ir īpaši noteikumi, kas tiek piemēroti ierobežotas gāzes piegādes laikā. Valsts valdība atbalsta enerģijas taupīšanas pasākumus, kas neietekmē mācību darbību. Tas parāda, cik svarīgi ir videi draudzīgā veidā izmantot enerģiju ārpus skolas.

Inovācijas skolas vietās

Paralēli šiem izaicinājumiem ir vērojams progress arī skolas atrašanās vietā attiecībā uz enerģijas pāreju. Taču zināmas grūtības radās ar plānoto siltumsūkņa uzstādīšanu, lai turpmāk apkures un elektroenerģijas prasības būtu bez emisijām. Umweltbundesamt ziņo par problēmām ar iekārtu, jo īpaši par neskaidrībām attiecībā uz skaņas piesārņojumu un statiskajiem apstākļiem. Turklāt, izvēloties siltumsūkni novietot netālu no ieejas, tas var radīt papildu trokšņa piesārņojumu. Sakarā ar tehniskajām grūtībām ar hidraulisko slēdzi, kas ir atbildīgs par gāzes katla pieslēgšanu, apkure netiek piegādāta ar apkures ūdeni, kā plānots, bet ir tikai cirkulācija caur slēdzi.

Kopumā ir skaidrs, ka Hölderlinas ģimnāzijas problēmu un risinājumu secība apliecina sasniegumus. Tomēr tiek pausta cerība, ka atbildīgie ar labu roku drīzumā varēs uzlabot situāciju, lai sakārtotu skolas vidi un nodrošinātu patīkamu mācību atmosfēru.