Kolonjski Hölderlin-gymnasium: Studenti bez zagrijavanja u ljetnoj vrućini!

Kolonjski Hölderlin-gymnasium: Studenti bez zagrijavanja u ljetnoj vrućini!
Mülheim, Deutschland - U Hölderlin-Gymnasium u Mülheimu, nedavno su uzrokovali probleme s grijanjem u kažnjivu priliku za one odgovorne za grad Köln. 2. srpnja 2025. Rheinenergie je napokon isključio sustav grijanja u srednjoj školi. To se dogodilo nakon što su radijatori nastavili u 26 od 70 soba unatoč ljetnim temperaturama. [Kölnische Rundschau] (https://www.rundschau-online.de/koeln/muelheim/koeln-rheinenergie-heiz-am-hoelderlin-gymnasium-a da je izvijestio da je grijani sustav u toj grijanju u toj grijanju u teretani. Ali sada je jasno: tuševi više nisu topli.
Uzrok visokih temperatura može se pratiti. Funkcijski sustav grijanja koji je uvijek pun upotrebe osigurava neugodne temperature u sobi. Osobito u učionicama postoje "modeli vlasti" koji se ne mogu ručno regulirati. Zabrinuto stanje, jer je ukupno 64 termostata i ventila za radijatore u gotovo 30 učionica neispravno. To je gradu prijavljeno u ožujku, dok je građevinska industrija primila poremećaj o visokim temperaturama u sobi 17. lipnja. Ostaje nejasno zašto su ove važne informacije proslijeđene odgovornog odjela tri mjeseca kasnije.
Stanje srednje škole
Situacija u glavnoj zgradi gimnazije Hölderlin, koja je već sagrađena 1912. godine, posebno je kritična. Potpuno rušenje je u sobi, a slijedi nova zgrada. Grad Köln već je naručio razmjenu neispravnih termostata i ventila za radijatore, ali to bi trebalo učiniti u kratkom roku, tako da studenti mogu u četvrtak uživati u najmanje hladnijim temperaturama. Do sada nije bilo usporedivih problema u drugim školama u Kölnu.Ovaj je problem također praćen općom energetskom krizom. [Ministarstvo škole Sjeverne Rhine-Westfalia] (https://www.schulministry.nrw/schulbetrieb-en kriza opskrbe energijom) naglašava važnost lekcija prisutnosti u korisnim uvjetima, čak i ako postoje određeni propisi za škole u vremenu ograničene plinske opskrbe. Državna vlada podržava mjere za uštedu energije koja ne utječe na nastavu. To pokazuje koliko je važno održavati ekološki svjesni način rješavanja energije izvan školskih soba.
Inovacije na školskoj lokaciji
Paralelno s ovim izazovima, na školskoj lokaciji ima i napretka s obzirom na prijelaz energije. S planiranom ugradnjom toplinske pumpe kako bi se u budućnosti učinila potreba za grijanjem i električnom energijom bez emisija, dogodile su se neke poteškoće. Federalna agencija za okoliš izvještava o problemima u instalaciji, posebno nejasno u vezi s zvučnim opterećenjem i statičkim uvjetima. Pored toga, izbor toplinske pumpe mogao bi uzrokovati dodatno zagađenje bukom u blizini početka. Zbog tehničkih poteškoća s hidrauličkim prekidačem, koji je odgovoran za povezivanje plinskog kotla, grijanje se ne isporučuje s zagrijavanjem vode kako je planirano, ali postoji samo cirkulacija kroz prekidač.Sveukupno, može se vidjeti da redoslijed problema i rješenja u Hölderlin-Gymnasium plaća usluge počast. Unatoč tome, nade se izražava da odgovorni mogu uskoro poboljšati situaciju s dobrom rukom kako bi se školsko okruženje izjednačilo i osigurala ugodnu atmosferu učenja.
Details | |
---|---|
Ort | Mülheim, Deutschland |
Quellen |