Köln's Hölderlin-Gymnasium: Studerende uden opvarmning i sommervarmen!
Köln's Hölderlin-Gymnasium: Studerende uden opvarmning i sommervarmen!
Mülheim, Deutschland - På Hölderlin-Gymnasium i Mülheim har de for nylig for nylig forårsaget opvarmningsproblemer udviklet sig til en strafbar mulighed for dem, der er ansvarlige for byen Köln. Den 2. juli 2025 slukkede Rheinenergie endelig gymnasiets varmesystem. Dette skete, efter at radiatorerne fortsatte i 26 ud af 70 værelser på trods af sommertemperaturer. Kölnische Rundschau rapporterede, at det varme, der først insisterede på, at den varme vandforsyning i lows-lynasiet fortsatte. Men nu er det klart: bruserne er ikke længere varme.
Årsagen til de høje temperaturer kan spores. Et fungerende varmesystem, der altid er fuld af brug, sikrer ubehagelige stuetemperaturer. Især i klasseværelserne er der "myndighedsmodeller", der ikke kan reguleres manuelt. En bekymrende tilstand, fordi i alt 64 termostater og radiatorventiler i næsten 30 klasseværelser er defekte. Dette blev rapporteret til byen i marts, mens en forstyrrelsesrapport om de høje stuetemperaturer den 17. juni blev modtaget af bygningsindustrien. Det er stadig uklart, hvorfor denne vigtige information kun blev videresendt til den ansvarlige afdeling tre måneder senere.
High School
Situationen i hovedbygningen af Hölderlin Gymnasium, som allerede blev bygget i 1912, er især kritisk. En komplet nedrivning er i rummet, efterfulgt af en ny bygning. Byen Köln har allerede bestilt udveksling af defekte termostater og radiatorventiler, men dette bør gøres med kort varsel, så de studerende kan nyde i det mindste køligere temperaturer torsdag. Indtil videre har der ikke været nogen sammenlignelige problemer på andre skoler i Köln.Dette problem ledsages også af den generelle energikrise. [Ministeriet for skole North Rhine-Westphalia] (https://www.schulministry.nrw/schulbetrieb-en energiforsyningskrise) understreger vigtigheden af tilstedeværelsesundervisning under fordelagtige forhold, selvom der er specifikke regler for skoler, der gælder i tider med begrænset gasforsyning. Den statlige regering støtter foranstaltninger til at spare energi, der ikke påvirker undervisningen. Dette viser, hvor vigtigt det er at opretholde en miljøbevidst måde at håndtere energi uden for skolelokaler på.
innovationer på skolens placering
Parallelt med disse udfordringer er der også fremskridt på skolens placering med hensyn til energiovergangen. Med den planlagte installation af en varmepumpe for at gøre opvarmning og elektricitetsbehovsemissionsfri i fremtiden, er der opstået nogle vanskeligheder. Federal Environment Agency rapporterer problemer i installationen, især uklarhed om lydbelastningen og statiske forhold. Derudover kan valget af varmepumpen forårsage yderligere støjforurening i nærheden af begyndelsen. På grund af de tekniske vanskeligheder med den hydrauliske switch, der er ansvarlig for at tilslutte gas kedlen, leveres opvarmningen ikke med opvarmningsvand som planlagt, men der er kun en cirkulation gennem kontakten.Generelt kan det ses, at rækkefølgen af problemer og løsninger på Hölderlin-Gymnasium betaler tjenester for at hylde. Ikke desto mindre udtrykkes håbet om, at de ansvarlige snart kan forbedre situationen med en god hånd for at få skolemiljøet sidestilles og for at sikre en behagelig læringsatmosfære.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Mülheim, Deutschland |
| Quellen | |