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Colônia luta contra o déficit linguístico: o foco está na creche obrigatória!
Os candidatos a presidente da Câmara de Colónia apelam à obrigatoriedade de creches para fornecer apoio linguístico antes do início das aulas, enquanto as vagas nas creches estão distribuídas de forma desigual.
Colônia luta contra o déficit linguístico: o foco está na creche obrigatória!
Há já algum tempo que existe uma tendência preocupante em Colónia: o número de alunos do primeiro ano que repetem o ano letivo está a atingir níveis recordes. A principal razão para isto reside muitas vezes na insuficiência de competências linguísticas, especialmente entre as crianças oriundas da imigração. Embora alguns candidatos a prefeito de Colônia tenham feito campanha pela creche obrigatória no último ano antes de iniciarem a escola, a questão está causando discussões acaloradas na cidade.
Berivan Aymaz, dos Verdes, e Torsten Burmester, do SPD, exigem que as crianças com necessidades linguísticas tenham um lugar na creche. Burmester considera que frequentar a creche é crucial para oportunidades iniciais justas. Ele ressalta que a comunidade tem responsabilidade, principalmente de acolher os pais que não conseguem vaga na creche. “Algo está fundamentalmente errado aqui”, diz Greitemann, político da CDU, abordando a distribuição injusta de vagas em creches em distritos como Chorweiler e Mülheim. Em Chorweiler, apenas 80% das crianças dos três aos seis anos têm acesso a creches, o que significa que mais de 10% do grupo de alunos do primeiro ano não frequentava creches.
O suporte ao idioma é fundamental
Um elemento central na discussão é a promoção da língua. Alto pro-kita.com É fundamental oferecer apoio às crianças cuja língua materna não é o alemão na creche. As crianças multilingues podem enriquecer o grupo de creche e promover a competência intercultural. Mas isso requer paciência e métodos alternativos de comunicação por parte dos educadores. Muitas vezes enfrentam o desafio de as crianças não compreenderem as instruções, o que torna o apoio ainda mais difícil.
Para neutralizar a barreira linguística, a paciência, as expressões faciais e os gestos, bem como uma abordagem lúdica, podem ser úteis. Exercícios práticos como jogos de memória ou um ritual multilíngue de bom dia ajudam a ampliar as habilidades linguísticas das crianças.
Um olhar sobre o multilinguismo
A importância do multilinguismo é sublinhada por numerosos especialistas. Como herder.de descreve detalhadamente, o multilinguismo não apresenta quaisquer riscos de desenvolvimento, mas tem muitas vantagens. As crianças que aprendem vários idiomas geralmente apresentam melhores habilidades cognitivas. Além disso, a educação multilingue permite uma utilização mais flexível da língua, o que tem um efeito positivo na interação social.
O ministro da escola da Renânia do Norte-Vestfália já iniciou os exames para apoio linguístico obrigatório. Mas a implementação continua a ser um desafio, especialmente em distritos desfavorecidos, onde a quota real de vagas em creches fica muitas vezes aquém das expectativas.
Juntamente com propostas agressivas para reorganizar as creches e expandir o apoio linguístico, é hora de todos os envolvidos se unirem. Esta é a única forma de as crianças de Colónia terem boas hipóteses de uma carreira escolar de sucesso.