Colonia lucha contra el déficit lingüístico: ¡la atención se centra en la guardería obligatoria!
Los candidatos a la alcaldía de Colonia piden que se establezcan guarderías obligatorias para ofrecer apoyo lingüístico antes del inicio de clases, mientras que las plazas de guardería están distribuidas de forma desigual.

Colonia lucha contra el déficit lingüístico: ¡la atención se centra en la guardería obligatoria!
En Colonia existe desde hace tiempo una tendencia preocupante: el número de alumnos de primer grado que repiten el año escolar está alcanzando niveles récord. La razón principal de esto es a menudo unas habilidades lingüísticas insuficientes, especialmente entre los niños de origen inmigrante. Mientras que algunos candidatos a la alcaldía de Colonia hacen campaña a favor de la guardería obligatoria en el último año antes del inicio de la escuela, el tema suscita acalorados debates en la ciudad.
Berivan Aymaz, de Los Verdes, y Torsten Burmester, del SPD, exigen que los niños con necesidades lingüísticas tengan un lugar en la guardería. Burmester considera que asistir a la guardería es crucial para tener oportunidades de inicio justas. Destaca que la comunidad tiene la responsabilidad, especialmente de acoger a aquellos padres que no pueden encontrar una guardería. "Aquí algo anda fundamentalmente mal", dice el político de la CDU Greitemann, refiriéndose a la injusta distribución de las plazas de guardería en distritos como Chorweiler y Mülheim. En Chorweiler, sólo el 80 por ciento de los niños de tres a seis años tienen acceso a una guardería, lo que significa que más del 10 por ciento del grupo de niños de primer grado no asistió a la guardería.
El soporte lingüístico es clave
Un elemento central en la discusión es la promoción del idioma. Alto pro-kita.com Es fundamental ofrecer apoyo en las guarderías a los niños cuya lengua materna no es el alemán. Los niños multilingües pueden enriquecer el grupo de la guardería y promover la competencia intercultural. Pero esto requiere paciencia y métodos de comunicación alternativos por parte de los educadores. A menudo se enfrentan al desafío de que los niños no entienden las instrucciones, lo que dificulta aún más el apoyo.
Para contrarrestar la barrera del idioma, puede ser útil la paciencia, las expresiones faciales y los gestos, así como un enfoque lúdico. Ejercicios prácticos como juegos de memoria o un ritual de buenos días multilingüe ayudan a ampliar las habilidades lingüísticas de los niños.
Una mirada al multilingüismo
Numerosos expertos destacan la importancia del multilingüismo. Cómo pastor.de Como describe en detalle, el multilingüismo no plantea ningún riesgo para el desarrollo, sino que tiene muchas ventajas. Los niños que aprenden varios idiomas suelen tener mejores habilidades cognitivas. Además, la educación multilingüe permite un uso más flexible del idioma, lo que tiene un efecto positivo en la interacción social.
El Ministro de Educación de NRW ya ha iniciado los exámenes para el apoyo lingüístico obligatorio. Pero la implementación sigue siendo un desafío, especialmente en los distritos desfavorecidos donde la cuota real de plazas de guardería a menudo no cumple con las expectativas.
Junto con propuestas agresivas para reorganizar las guarderías y ampliar el apoyo lingüístico, es hora de que todos los involucrados se unan. Sólo así los niños de Colonia podrán tener las mismas posibilidades de tener una carrera escolar exitosa.