Kolín nad Rýnem bojuje proti jazykovým deficitům: důraz je kladen na povinnou školku!
Kandidáti na kolínského starostu požadují povinnou školku, která by poskytovala jazykovou podporu před začátkem školy, zatímco místa školky jsou nerovnoměrně rozmístěna.

Kolín nad Rýnem bojuje proti jazykovým deficitům: důraz je kladen na povinnou školku!
V Kolíně nad Rýnem už nějakou dobu panuje znepokojivý trend: počet žáků prvního stupně opakujících školní rok dosahuje rekordních hodnot. Hlavním důvodem je často nedostatečná jazyková vybavenost, zejména u dětí z rodin migrantů. Zatímco někteří kandidáti na kolínského primátora vedou kampaň za povinnou školku v posledním roce před nástupem do školy, toto téma vyvolává ve městě bouřlivé diskuse.
Berivan Aymaz ze Zelených a Torsten Burmester z SPD požadují, aby děti s jazykovými potřebami dostaly místo v jeslích. Burmester vidí navštěvování školky jako zásadní pro spravedlivé startovní příležitosti. Zdůrazňuje, že komunita má odpovědnost především vyjít vstříc těm rodičům, kteří nemohou najít místo v jeslích. „Něco je tady zásadně špatně,“ říká politik CDU Greitemann na adresu nespravedlivého rozdělování míst s pečovatelskou službou ve čtvrtích, jako je Chorweiler a Mülheim. V Chorweileru má přístup k jeslím pouze 80 procent tří až šestiletých dětí, což znamená, že více než 10 procent kohorty prvního stupně školky nenavštěvovalo.
Jazyková podpora je klíčová
Ústředním prvkem v diskusi je jazyková podpora. Hlasitý pro-kita.com Je zásadní nabídnout podporu dětem, jejichž rodným jazykem není němčina, v jeslích. Vícejazyčné děti mohou obohatit skupinu školky a podporovat mezikulturní kompetence. To ale vyžaduje trpělivost a alternativní způsoby komunikace od pedagogů. Často se potýkají s problémem, že děti nerozumí pokynům, což podporu ještě ztěžuje.
K překonání jazykové bariéry může pomoci trpělivost, mimika a gesta a také hravý přístup. Praktická cvičení, jako jsou pexeso nebo vícejazyčný rituál dobré ráno, pomáhají rozšířit jazykové dovednosti dětí.
Pohled na mnohojazyčnost
Význam mnohojazyčnosti zdůrazňují četní odborníci. Jak herder.de podrobně popisuje, mnohojazyčnost nepředstavuje žádná rozvojová rizika, ale má naopak mnoho výhod. Děti, které se učí více jazyků, mají často lepší kognitivní schopnosti. Vícejazyčné vzdělávání navíc umožňuje flexibilnější používání jazyka, což má pozitivní vliv na sociální interakci.
Školský ministr NRW již zahájil zkoušky na povinnou jazykovou podporu. Implementace však zůstává výzvou, zejména ve znevýhodněných oblastech, kde skutečná kvóta míst pro jesle často zaostává za očekáváním.
Spolu s agresivními návrhy na reorganizaci míst jeslí a rozšíření jazykové podpory nastal čas, aby všichni zúčastnění táhli za jeden provaz. Jedině tak mohou mít kolínské děti spravedlivou šanci na úspěšnou školní kariéru.