Inclusão para todos: Seu futuro é rosa! Porz entusiasmado!

Inclusão para todos: Seu futuro é rosa! Porz entusiasmado!

Porz, Deutschland - No distrito de Porz de Colônia, incluindo a educação, é muito importante. O centro da juventude de otmstrasse tem com seu projeto, que sob o lema "Seu futuro é rosa!" já está entusiasmado com inúmeras crianças. Desde o início em março de 2022, a instalação, liderada por Bianca Rillinger, promove a participação ativa de 79 crianças entre seis e doze anos, independentemente de seus requisitos individuais.

As atividades de lazer são projetadas para cobrir uma variedade de conteúdo educacional, da saúde à cultura ao meio ambiente. Atenção especial é dada ao apoio nos desafios da escola; Atividades práticas, como o artesanato de relógios de papelão e tocar “Cidade, terra, rio”, ajudam as crianças não apenas a se divertir, mas também a desenvolver suas habilidades. O desenvolvimento positivo de muitas crianças já é evidente nas séries escolares aprimoradas, o que sustenta o sucesso do projeto. De acordo com [Kölner Stadt-Anzeiger] (https://www.ksta.de/wir-helflen/ inclua-se-in-porz-tein--teer-tein-to-more-more-educationals Chances-1033561), 50 novos visitantes, incluindo 26 crianças com dificuldades, agora estão participando.

Integração e participação

A integração das crianças no design de seu tempo livre é um aspecto central do projeto. Eles determinam ativamente os principais tópicos e elaboram planos mensais juntos. Em diferentes dias da semana, há ofertas, como aulas particulares na segunda -feira sob o lema "com aprendizado divertido" ou excursões culturais na sexta -feira, que estão sob o título "Experiências coloridas". A promoção da saúde com deliciosos lanches também é oferecida na terça -feira.

A importância da participação também é discutida na discussão pedagógica. Em um artigo de Ballaschk e de maneira diferente, a importância da participação ativa das crianças é enfatizada para o seu poço. Esses também são fatores decisivos para o desenvolvimento de uma abordagem inclusiva bem -sucedida que promove a educação e aprecia a diversidade. De acordo com a Pedagogia do Portal Especialista, os filhos que podem participar têm uma melhor percepção de suas próprias habilidades e necessidades.

incluindo educação - um passo em direção a oportunidades iguais

incluindo educação vai além de projetos como o de Colônia. Essa abordagem, destinada a permitir a todas as crianças, independentemente de deficiências ou origens sociais, requer aprendizado comum juntos no sistema escolar. De acordo com o [Centro Federal de Educação Política] (https://www.bpb.de/themen/dilung/dossier-bildung/213296/ inclusão-eine-fuer-fuer-ll-kinder/), a convenção de direitos não divididos de 2009 foi introduzida no alemão ao direito de direito à direita ao direito à direita. No entanto, existem desafios significativos, como a subdivisão do sistema escolar, através do qual muitas crianças com necessidades especiais costumam acabar em escolas especiais.

Na discussão sobre escolas inclusivas, os pais são frequentemente compartilhados. Segundo pesquisas, cerca de 60 % acreditam que crianças com deficiência são melhor promovidas em escolas especiais, enquanto 68 % estão convencidos dos resultados em escolas inclusivas. Isso mostra que a percepção das oportunidades educacionais depende muito das experiências individuais.