Uključivanje za sve: Vaša je budućnost ružičasta! Oduševljeni Porz!
Uključivanje za sve: Vaša je budućnost ružičasta! Oduševljeni Porz!
Porz, Deutschland - U okrugu Porz u Kölnu, uključujući obrazovanje, vrlo je važan. Omladinski centar za Ohmstrasse sa svojim projektom, koji je pod motom "Vaša budućnost je ružičasta!" već je oduševljen brojnom djecom. Od početka u ožujku 2022. objekt, na čelu s Biancom Rillinger, promovira aktivno sudjelovanje 79 djece u dobi od šest i dvanaest godina, bez obzira na njihove individualne zahtjeve.
Aktivnosti u slobodno vrijeme osmišljene su tako da pokrivaju različite obrazovne sadržaje, od zdravlja do kulture do okoliša. Posebna se pažnja posvećuje podršci u školskim izazovima; Praktične aktivnosti kao što su rukotvorine kartonskih satova i igranje „grada, zemlje, rijeke“ pomažu djeci ne samo da se zabave, već i razviju svoje vještine. Pozitivan razvoj mnogih djece već je vidljiv u poboljšanim školskim ocjenama, što podupire uspjeh projekta. Prema [Kölner Stadt-Anzeiger] (https://www.ksta.de/wir-helfen/ Inclusive-in-porz-stein-Fuer-tein-ore-more-more-edukacijske šanse-1033561), uključujući 26 novih posjetitelja, uključujući i onečišćenja, sada se bave invaliditetom.
Integracija i sudjelovanje
Integracija djece u dizajnu njihovog slobodnog vremena središnji je aspekt projekta. Oni aktivno određuju glavne teme i zajedno rade mjesečne planove. U različitim danima u tjednu postoje ponude, poput individualnog podučavanja u ponedjeljak pod motom "s zabavnim učenjem" ili kulturnim izletima u petak, koji su pod naslovom "Šarena iskustva". Promocija zdravlja s ukusnim grickalicama također se nudi u utorak.
Važnost sudjelovanja također se raspravlja u pedagoškoj raspravi. U članku Ballaschk -a i drugačije, naglašava se važnost aktivnog sudjelovanja djece zbog njihovog bunara. To su također odlučni čimbenici za razvoj uspješnog inkluzivnog pristupa koji promiče obrazovanje i cijeni raznolikost. Prema specijalističkoj portalnoj pedagogiji, djeca koja mogu sudjelovati imaju bolju percepciju vlastitih vještina i potreba.
uključujući obrazovanje - korak prema jednakim mogućnostima
Međutim,uključujući obrazovanje nadilazi projekte poput onih u Kölnu. Ovaj pristup, koji je namijenjen omogućavanju svu djecu, bez obzira na invaliditet ili socijalnu pozadinu, zahtijeva zajedničko učenje zajedno u školskom sustavu. U skladu s [saveznim centrom za političko obrazovanje] (https://www.bpb.de/themen/dilung/dossier-bildung/213296/ inclusion-eine-fuer-fuer-all-kinder/), konvencija o pravima u UN-u predstavljena je u Njemačkoj za jamstvo. Ipak, postoje značajni izazovi, poput pododjeljka školskog sustava, kroz koje su mnoga djeca s posebnim potrebama često završila u posebnim školama.
U raspravi o inkluzivnim školama roditelji se često dijele. Prema anketama, oko 60 posto vjeruje da su djeca s invaliditetom bolje promovirana u posebnim školama, dok je 68 posto uvjereno u rezultate u inkluzivnim školama. To pokazuje da percepcija obrazovnih mogućnosti uvelike ovisi o individualnim iskustvima.
Zaključno, treba napomenuti da je projekt na Ohmstrasseu uspješan primjer pozitivne provedbe inkluzivnih pristupa. Uz slijedeću ponudu koja je pod naslovom "Sva djeca imaju prava. Budući da je vaša budućnost ružičasta", važan korak za sudjelovanje svu djecu u Kölnu i dalje će poduzimati. Objekt također zahtijeva donacije da nastave podržavati djecu i adolescente u nepovoljnom položaju i poboljšati svoje obrazovne mogućnosti.| Details | |
|---|---|
| Ort | Porz, Deutschland |
| Quellen | |