Nippes的学校混乱:Veronica Ferres和Herbmakers笑了!

Erfahren Sie mehr über die Komödie „Andere Eltern – Die 1. Klasse“ und die Bildungsinitiativen in Köln-Nippes. Ausstrahlung am 24. Juli im ZDF.
了解有关喜剧“其他父母一流”的更多信息,以及在科隆尼普斯的教育计划。 7月24日在ZDF的辐射。 (Symbolbild/MK)

Nippes的学校混乱:Veronica Ferres和Herbmakers笑了!

Nippes, Deutschland - 与科隆父母在一起,很快可能会很有趣。 7月24日,晚上8:15,ZDF将展示新的Impro喜剧“其他父母一年级”,该喜剧现在将在观众的客厅中运行。这个色彩丰富的故事是关于父母在科隆 - 尼珀(Cologne-Nippes)找到小学的挑战。马克思女士(Marx)女士(由通过这项行动的主题是缺乏教师,抚养学校建筑物以及“直升机父母”的行为。 Ferres坚信,应该对教师的薪水更高,而Krautmacher则呼吁推动修改学校系统以考虑学生的个人才能。在为角色做准备时,渡轮陪伴校长日常生活,而克劳特马赫必须习惯即兴的格式。这不仅创造了有趣的场景,而且还与科隆学校教育的现实有联系。

看Nippes

nippes不仅是电影冒险的场景,而且是具有自己丰富多彩的社会结构的地区。这是Nippes博物馆,不仅提供政治教育,而且是许多移民的接触点。博物馆拥有很大比例的外国家庭,为整合和支持提供了广泛的报价。提供了跨文化项目和学校艾滋病,这有助于教育和社会政治发言权。大约三分之二的游客是移民,通常是年轻妇女和女孩 - 这是该地区教育和融合重要性的令人印象深刻的迹象。 Nippes博物馆与60多个科隆学校密切合作,并为所有年龄和地位组提供学习机会。

科隆教育景观的发展也反映了新系列。父母在Nippes遇到的挑战并不是什么新鲜事物,并且从不同的角度考虑了问题。在移民和多样性的背景下,对跨文化教育方法的关注清晰可见。这是跨文化和多样性教学法的理论发挥作用。这些概念旨在促进移民的文化独特性并认识到差异。各个学校已经通过诸如“多元文化学校的质量”等计划取得了进步,以实施多样性的措施,这些措施也包括在“其他父母 - 一年级”系列的结构中。

记忆和Outlook

不仅涉及当前的主题。还讨论了演员的个人教育。费尔斯(Ferres)想到了美丽的经历,同时又具有挑战性的经历,而克劳特马赫(Krautmacher)以最小的努力以最大的努力记得他放松的上学日子。在角色上,他们不仅体现了老师,还继续带来许多父母的回忆和希望。两位演员在一个季节中都表现出极大的兴趣,并有机会继续旋转乳头父母的故事。

7月24日晚上8:15,值得打开电视,看看科隆 - 尼珀斯的父母的混乱而有趣的经历。该系列既提供了娱乐和批判性的教育系统,这是一种刺激身心的成功组合。

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OrtNippes, Deutschland
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