Szkolny chaos w Nippes: Veronica Ferres i Krautmacher wywołują śmiech!

Szkolny chaos w Nippes: Veronica Ferres i Krautmacher wywołują śmiech!

Wkrótce sytuacja rodziców z Kolonii może stać się bardzo dziwna. 24 lipca o godzinie 20:15 ZDF pokaże nową komedię improwizowaną „Inni rodzice – 1. klasa”, która teraz będzie wyświetlana w salonach widzów. Ta barwna historia opowiada o wyzwaniach, przed którymi stoją rodzice, którzy założyli dla swoich dzieci szkołę podstawową w Kolonii-Nippes. Niekonwencjonalna dyrektorka, pani Marx (wariatka przez Weronika Ferres ) i surowego nauczyciela Waltera Kleefischa (przekonująco grany przez Henninga Krautmachera ) o improwizacji prowadzącej do autentycznych i często zaskakujących dialogów. Podczas gdy pani Marx jest entuzjastycznie nastawiona do wspierania swoich dzieci w wieku szkolnym, Kleefisch postrzega ją raczej jako zagrożenie dla starych tradycji. Tak więc zderzają się dwa światy, które przeradzają się w chaotyczny pokój nauczyciela.

Tematy przewijające się przez fabułę to brak nauczycieli, zniszczone budynki szkolne i zachowania „rodziców-helikopterów”. Ferres uważa, że ​​nauczyciele powinni być bardziej cenieni i lepiej opłacani, natomiast Krautmacher wzywa do wprowadzenia zmian w systemie szkolnictwa w celu uwzględnienia indywidualnych talentów uczniów. Przygotowując się do roli, Ferres towarzyszył dyrektorom szkół w codziennym życiu, a Krautmacher musiał przyzwyczaić się do improwizowanej formy. Stwarza to nie tylko zabawne sceny, ale także nawiązanie do rzeczywistości edukacji szkolnej w Kolonii.

Spójrz na Nippesa

Nippes to nie tylko miejsce akcji filmowych przygód, ale także dzielnica posiadająca własną, barwną strukturę społeczną. Mieści się tu Muzeum Nippes, które nie tylko zapewnia edukację polityczną, ale jest także punktem kontaktowym dla wielu migrantów. Muzeum, przy dużym udziale rodzin zagranicznych, oferuje szeroką gamę usług integracyjnych i wsparcia. Realizowane są projekty międzykulturowe i pomoc szkolna, które przyczyniają się do zaangażowania w edukację i politykę społeczną. Około dwie trzecie odwiedzających to migranci, zazwyczaj młode kobiety i dziewczęta, co stanowi imponujący dowód znaczenia edukacji i integracji w regionie. Muzeum Nippes ściśle współpracuje z ponad 60 szkołami w Kolonii i oferuje możliwości nauki dla wszystkich grup wiekowych i o różnym statusie.

Nowa seria odzwierciedla także rozwój sytuacji edukacyjnej w Kolonii. Wyzwania, przed którymi stoją rodzice w Nippes, nie są nowe, a problemy są postrzegane z różnych perspektyw. Nacisk na międzykulturowe podejścia do edukacji jest wyraźnie widoczny w kontekście migracji i różnorodności. W tym miejscu pojawia się także teoria pedagogiki międzykulturowej i różnorodności. Koncepcje te mają na celu promowanie wyjątkowości kulturowej migrantów i tworzenie uznania różnic. Poszczególne szkoły poczyniły już postępy dzięki programom takim jak „Jakość w szkołach wielokulturowych” we wdrażaniu działań promujących różnorodność, które zostaną uwzględnione także w materiałach z serii „Inni rodzice – klasa 1”.

Wspomnienia i perspektywy

Poruszane są jednak nie tylko tematy aktualne. Omówiono także osobiste lata szkolne aktorów. Ferres wspomina wspaniałe, a jednocześnie pełne wyzwań doświadczenia, podczas gdy Krautmacher wspomina swoje zrelaksowane dni szkolne przy minimalnym wysiłku i maksymalnym sukcesie. W swoich rolach nie tylko ucieleśniają nauczycieli, ale także niosą wspomnienia i nadzieje wielu rodziców. Obaj aktorzy wykazują duże zainteresowanie kolejnym sezonem i są otwarci na możliwość dalszego opowiadania historii rodziców Nippes.

I tak 24 lipca o 20:15. warto włączyć telewizor i przyjrzeć się chaotycznym i zabawnym doświadczeniom rodziców w Kolonii-Nippes. Seria oferuje zarówno rozrywkę, jak i krytyczne spojrzenie na system edukacji – udana mieszanka stymulująca ciało i umysł.