Peter-Fustinov School firar 125 år: Konst Anslutar generationer!
Peter-Fustinov School firar 125 år: Konst Anslutar generationer!
Nippes, Deutschland - En mycket speciell dag för 125 -årsdag, och vid detta tillfälle missade Igor Ustinov, en konstnär med många aspekter - skulptör, biolog och sångare - möjligheten att delta i eleverna. Han talade om vikten av konst för utbildning och hur det kan förändra livet.
Ämnet om utbyte var ingen annan än frågan: "Hur förstår vi" bra skola "och vilken roll som spelar musikkulturell utbildning och demokratibildning?" En viktig aspekt som Nassaro Mkwesso, chef för KCC -dansprojektet, betonade var övertygelsen om att konst kan påverka människor positivt. Den festliga händelsen kännetecknades av en positiv stämning som tog hänsyn till skolans speciella filosofi.
kreativitet och demokrati i klassrummet
Peter Ustinov Comprehensive School är inte bara känd för sitt musikkulturella fokus, utan också för sitt engagemang för värderingar som respekt, tolerans och mångfald. Biträdande huvudmästare Songül Kampz betonade hur viktig kulturutbildning är att öppna dörrar för att missgynna barn. I en miljö som främjar sådana värden kan eleverna utveckla kreativa färdigheter och lära sig en bra skicklighet för respektfull interaktion med varandra.
Skolan samarbetar nära med olika musik och konstskolor och är stolt över att vara en del av Muse E -programmet. Här får barnen arbeta med professionella konstnärer, vilket stärker deras självförtroende. Konstnären Marisa Aramayo förklarade att eleverna inte bara var förtroende för sig själva, utan också i sina klasskamrater.
Men hur är det med demokratiutbildning? Här står skolan inför några utmaningar. Özge Demir, en engagerad lärare, rapporterade om att rösta om "School Against Racism - School with Courage" -nätverket, där 25% av deltagarna röstade mot detta viktiga projekt. Detta illustrerar behovet av praktiska tillvägagångssätt i politisk utbildning, som inte bara bör behandlas teoretiskt utan bör upplevas aktivt.
Kulturutbildning som nyckel till deltagande
Kulturutbildning och demokratiutbildning är inte bara kärnproblem från Peter Ustinov Comprehensive School, utan diskuteras också på en bredare nivå. I ett projekt av det federala ministeriet för utbildning och forskning, som är känd under namnet kubidemo , är målet att ansluta de två utbildningsmetoderna. Målet är att erkänna intersektionerna och att promotera den deltagande som det är välmående.
Projektet innehåller många laboratorier inom områdena visuell konst, teater, litteratur och arkitektur. Där utvecklas metoder som hjälper till att integrera kulturutbildning i klassen och samtidigt konsolidera demokratiska principer. Resultaten av detta initiativ bör också få mening i utbildningslandskapet och erbjuda aktörerna värdefullt stöd.
Sammantaget kan man se att kulturutbildning är mer än bara en trevlig mindre fråga. Det har potential att möjliggöra socialt deltagande och att främja utbildningsrätt. Finansieringsperioden från 2024 till 2026 handlar om mångfald, social sammanhållning och utmaningarna med digitalisering-topics som också forskning Besöket av Igor Ustinov vid Peter Ustinov Comprehensive School är ett uttryck för hopp som fortfarande är i kulturutbildning. Han uppmanade eleverna att respektera varandra och stå upp för ett öppet, kreativt liv. En imponerande dag som säkert inte bara kommer ihåg inte bara i skolan utan också långt bortom.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Nippes, Deutschland |
| Quellen | |