Școala Peter Ustinov sărbătorește 125 de ani: Arta leagă generațiile!
Igor Ustinov a vizitat școala generală Peter Ustinov din Nippes pentru cea de-a 125-a aniversare și a discutat despre educația creativă.

Școala Peter Ustinov sărbătorește 125 de ani: Arta leagă generațiile!
O zi cu totul specială pentru ei Şcoala generală Peter Ustinov în Nippes: Vineri școala a sărbătorit 125 de ani de naștere, iar cu această ocazie Igor Ustinov, un artist cu multe fațete – sculptor, biolog și cântăreț – a profitat de ocazie pentru a vizita elevii. El a vorbit despre importanța artei în educație și despre modul în care aceasta poate transforma vieți.
Subiectul schimbului a fost nimeni altul decât întrebarea: „Cum înțelegem o „școală bună” și ce rol joacă educația muzicală și culturală și educația pentru democrație în acest sens?” Un aspect semnificativ evidențiat de directorul proiectului KCC Dance, Nassaro Mkwesso, a fost convingerea că arta are capacitatea de a avea un impact pozitiv asupra vieții oamenilor. Ceremonia a fost caracterizată de o atmosferă pozitivă care a reflectat filozofia specială a școlii.
Creativitate și democrație în clasă
Școala cuprinzătoare Peter Ustinov este cunoscută nu numai pentru concentrarea sa muzicală și culturală, ci și pentru angajamentul față de valori precum respectul, toleranța și diversitatea. Directorul adjunct al școlii Songül Kampz a subliniat cât de importantă este educația culturală în deschiderea ușilor copiilor defavorizați. Într-un mediu care promovează astfel de valori, elevii pot dezvolta abilități creative și pot învăța un bun talent de a se trata unii pe alții cu respect.
Școala cooperează strâns cu diferite școli de muzică și artă și este mândră să facă parte din programul Mus-E. Copiii au voie să lucreze cu artiști profesioniști, ceea ce le întărește încrederea în sine. Artista Marisa Aramayo a explicat că lucrând împreună, elevii nu numai că își găsesc încredere în ei înșiși, ci și în colegii lor.
Dar cum rămâne cu educația pentru democrație? Școala se confruntă aici cu câteva provocări. Özge Demir, un profesor angajat, a raportat despre voturile din rețeaua „Școli împotriva rasismului – Școli cu curaj” în care, din păcate, 25% dintre participanți au votat împotriva acestui proiect important. Aceasta ilustrează necesitatea unor abordări practice în educația politică care nu ar trebui tratate doar teoretic, ci și experimentate în mod activ.
Educația culturală ca cheie a participării
Educația culturală și educația pentru democrație nu sunt doar preocupările de bază ale Școlii generale Peter Ustinov, ci sunt abordate și la un nivel mai larg. Într-un proiect al Ministerului Federal al Educației și Cercetării numit KuBiDemo este cunoscută, se urmărește combinarea celor două abordări educaționale. Scopul este de a recunoaște intersecțiile și de a promova participarea, precum și judecata și acțiunea autodeterminată.
Proiectul include numeroase laboratoare din domeniile artelor vizuale, teatrului, literaturii și arhitecturii. Acolo sunt dezvoltate metode care ajută la integrarea educației culturale în lecții și în același timp la consolidarea principiilor democratice. Rezultatele acestei inițiative ar trebui să capete importanță și în peisajul educațional și să ofere un sprijin valoros celor implicați.
În general, arată că educația culturală este mai mult decât o chestie secundară plăcută. Are potențialul de a permite participarea socială și de a promova egalitatea educațională. Perioada de finanțare din 2024 până în 2026 se referă la diversitate, coeziune socială și provocările digitalizării - subiecte care, de asemenea... Proiecte de cercetare ale BMBF au un impact de durată.
Vizita lui Igor Ustinov la Școala Comprehensive Peter Ustinov este o expresie a speranței care încă există în educația culturală. El le-a cerut studenților să se respecte unul față de celălalt și să pledeze pentru o viață deschisă, creativă. O zi impresionantă care cu siguranță va fi amintită cu drag nu numai la școală, ci și mult mai departe.