Peter-Ustinov School feirer 125 år: Kunst forbinder generasjoner!
Peter-Ustinov School feirer 125 år: Kunst forbinder generasjoner!
Nippes, Deutschland - En veldig spesiell dag for peter-peter-tolharrs/nippes: Ongy-over-tyrescha-nipp-tyr-getscha> Nippes: Dens 125 -årsdag, og ved denne anledningen, Igor Ustinov, en kunstner med mange fasetter - skulptør, biolog og sanger - savnet ikke muligheten til å delta på studentene. Han snakket om viktigheten av kunst for utdanning og hvordan det kan transformere livet.
Exchange-emnet var ingen ringere enn spørsmålet: "Hvordan forstår vi" god skole "og hvilken rollespillmusikk-kulturell utdanning og demokratiedannelse?" Et viktig aspekt som Nassaro Mkwesso, leder for KCC Dance Project, la vekt på var overbevisningen om at kunsten er i stand til å påvirke mennesker positivt. Den festlige begivenheten var preget av et positivt humør som tok hensyn til den spesielle filosofien til skolen.
Kreativitet og demokrati i klasserommet
Peter Ustinov Comprehensive School er ikke bare kjent for sitt musikalkulturelle fokus, men også for sin forpliktelse til verdier som respekt, toleranse og mangfold. Nestleder rektor Songül Kampz la vekt på hvor viktig kulturell utdanning er å åpne dører for vanskeligstilte barn. I et miljø som fremmer slike verdier, kan elevene utvikle kreative ferdigheter og lære en god mulighet for respektfull samhandling med hverandre.
Skolen samarbeider tett med forskjellige musikk- og kunstskoler og er stolt av å være en del av muse -programmet. Her har barna lov til å jobbe med profesjonelle kunstnere, som styrker seg selv. Kunstneren Marisa Aramayo forklarte at elevene ikke bare fant stoler på seg selv, men også på klassekameratene.
Men hva med demokratiopplæring? Her står skolen overfor noen utfordringer. Özge Demir, en engasjert lærer, rapporterte om å stemme på "School Against Racism - School With Courage" -nettverk, der 25% av deltakerne stemte mot dette viktige prosjektet. Dette illustrerer behovet for praktiske tilnærminger i politisk utdanning, som ikke bare bør behandles teoretisk, men bør oppleves aktivt.
Kulturell utdanning som nøkkelen til deltakelse
Kulturell utdanning og demokratiopplæring er ikke bare kjerneproblemer fra Peter Ustinov Comprehensive School, men blir også diskutert på et bredere nivå. I et prosjekt fra Federal Ministry of Education and Research, som er kjent under navnet kubidemo , er målet til å koble til de to utdanningene. Målet er å anerkjenne krysset til å anerkjenne sorket til å fremme de to utdanningene.
Prosjektet inkluderer mange laboratorier innen visuell kunst, teater, litteratur og arkitektur. Der utvikles det metoder som hjelper til med å integrere kulturell utdanning i klasse og samtidig konsolidere demokratiske prinsipper. Resultatene fra dette initiativet bør også få mening i utdanningslandskapet og tilby aktørene verdifull støtte.
Totalt sett kan det sees at kulturell utdanning er mer enn bare en fin mindre sak. Det har potensial til å muliggjøre sosial deltakelse og å fremme utdanningsrettferdighet. Finansieringsperioden fra 2024 til 2026 handler om mangfold, sosial samhørighet og utfordringene med digitaliseringsemner som også Besøket til Igor Ustinov ved Peter Ustinov Comprehensive School er et uttrykk for håp som fremdeles er i kulturell utdanning. Han ba studentene om å bringe respekt til hverandre og å stå opp for et åpent, kreativt liv. En imponerende dag som absolutt ikke bare vil huske ikke bare på skolen, men også langt utenfor.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Nippes, Deutschland |
| Quellen | |