Petro Ustinov mokykla švenčia 125 metų jubiliejų: menas jungia kartas!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Igoris Ustinovas 125 metų jubiliejaus proga lankėsi Nipeso Petro Ustinovo bendrojo lavinimo mokykloje ir aptarė kūrybinį ugdymą.

Igor Ustinov besuchte die Peter-Ustinov-Gesamtschule in Nippes zum 125-jährigen Jubiläum und diskutierte kreative Bildung.
Igoris Ustinovas 125 metų jubiliejaus proga lankėsi Nipeso Petro Ustinovo bendrojo lavinimo mokykloje ir aptarė kūrybinį ugdymą.

Petro Ustinov mokykla švenčia 125 metų jubiliejų: menas jungia kartas!

Labai ypatinga diena jiems Petro Ustinovo pagrindinė mokykla Nipese: Penktadienį mokykla šventė savo 125-ąjį gimtadienį ir šia proga Igoris Ustinovas, įvairiapusis menininkas – skulptorius, biologas ir dainininkas – pasinaudojo proga aplankyti mokinius. Jis kalbėjo apie meno svarbą švietime ir kaip jis gali pakeisti gyvenimą.

Mainų tema buvo ne kas kita, kaip klausimas: „Kaip mes suprantame „gerą mokyklą“ ir kokį vaidmenį joje atlieka muzikinis ir kultūrinis ugdymas bei demokratinis ugdymas? Svarbus aspektas, kurį pabrėžė KCC šokių projekto direktorius Nassaro Mkwesso, buvo įsitikinimas, kad menas gali teigiamai paveikti žmonių gyvenimus. Ceremonija pasižymėjo pozityvia atmosfera, kuri atspindėjo ypatingą mokyklos filosofiją.

Kūrybiškumas ir demokratija klasėje

Petro Ustinovo bendrojo lavinimo mokykla yra žinoma ne tik dėl savo muzikinio ir kultūrinio dėmesio, bet ir dėl savo įsipareigojimo tokioms vertybėms kaip pagarba, tolerancija ir įvairovė. Mokyklos direktoriaus pavaduotojas Songülas Kampzas pabrėžė, koks svarbus kultūrinis ugdymas yra atveriant duris socialiai remtiniems vaikams. Tokias vertybes propaguojančioje aplinkoje mokiniai gali ugdyti kūrybinius įgūdžius ir išmokti pagarbiai elgtis vieni su kitais.

Mokykla glaudžiai bendradarbiauja su įvairiomis muzikos ir meno mokyklomis ir didžiuojasi, kad yra Mus-E programos dalis. Vaikams leidžiama dirbti su profesionaliais menininkais, o tai stiprina jų pasitikėjimą savimi. Menininkė Marisa Aramayo paaiškino, kad dirbdami kartu mokiniai ne tik pasitiki savimi, bet ir bendramoksliais.

Bet kaip su demokratiniu ugdymu? Čia mokykla susiduria su tam tikrais iššūkiais. Atsidavęs mokytojas Özge Demir pranešė apie balsavimus dėl tinklo „Mokyklos prieš rasizmą – drąsios mokyklos“, kuriame, deja, prieš šį svarbų projektą balsavo 25 % dalyvių. Tai iliustruoja praktinių politinio ugdymo metodų poreikį, kurį reikėtų ne tik teoriškai traktuoti, bet ir aktyviai patirti.

Kultūrinis švietimas kaip dalyvavimo raktas

Kultūrinis švietimas ir demokratijos ugdymas yra ne tik pagrindiniai Petro Ustinovo bendros mokyklos rūpesčiai, bet ir sprendžiami platesniu lygmeniu. Federalinės švietimo ir tyrimų ministerijos projekte vadinamas KuBiDemo yra žinomas, siekiama sujungti du švietimo metodus. Tikslas yra atpažinti sankirtas ir skatinti dalyvavimą, taip pat apsisprendimą ir veiksmus.

Projektas apima daugybę vizualiųjų menų, teatro, literatūros ir architektūros laboratorijų. Ten kuriami metodai, padedantys integruoti kultūrinį ugdymą į pamokas ir kartu įtvirtinti demokratinius principus. Šios iniciatyvos rezultatai taip pat turėtų tapti svarbesni švietimo srityje ir pasiūlyti vertingą paramą dalyvaujantiems asmenims.

Apskritai tai rodo, kad kultūrinis švietimas yra daugiau nei tik gražus šalutinis dalykas. Ji gali sudaryti sąlygas socialiniam dalyvavimui ir skatinti švietimo lygybę. 2024–2026 m. finansavimo laikotarpis yra susijęs su įvairove, socialine sanglauda ir skaitmeninimo iššūkiais – temos, kurios taip pat... Tyrimų projektai BMBF turi ilgalaikį poveikį.

Igorio Ustinovo apsilankymas Petro Ustinovo bendrojo lavinimo mokykloje – kultūriniame ugdyme vis dar egzistuojančios vilties išraiška. Jis paragino mokinius rodyti pagarbą vieni kitiems ir pasisakyti už atvirą, kūrybingą gyvenimą. Įspūdinga diena, kurią tikrai su malonumu prisimins ne tik mokykloje, bet ir toli už jos ribų.