Peter-ustinov School fejrer 125 år: Kunst forbinder generationer!

Igor Ustinov besuchte die Peter-Ustinov-Gesamtschule in Nippes zum 125-jährigen Jubiläum und diskutierte kreative Bildung.
Igor Ustinov deltog i Peter Ustinov Comprehensive School i Nippes til 125 -årsdagen og diskuterede kreativ uddannelse. (Symbolbild/MK)

Peter-ustinov School fejrer 125 år: Kunst forbinder generationer!

Nippes, Deutschland - A very special day for the Peter-Ustinov-Chairt in Nippes: On Friday the school Fejrede sin 125 -års fødselsdag, og ved denne lejlighed gik Igor Ustinov, en kunstner med mange facetter - billedhugger, biolog og sanger - ikke glip af muligheden for at deltage i eleverne. Han talte om vigtigheden af kunst for uddannelse og hvordan det kan transformere livet.

Udvekslingsemnet var ingen ringere end spørgsmålet: "Hvordan forstår vi 'god skole', og hvilken rolle at spille musikkulturel uddannelse og demokrati dannelse?" Et vigtigt aspekt, som Nassaro Mkwesso, leder af KCC Dance Project, understregede, var overbevisningen om, at kunsten er i stand til at påvirke mennesker positivt. Den festlige begivenhed var kendetegnet ved en positiv stemning, der tog hensyn til skolens specielle filosofi.

Kreativitet og demokrati i klasseværelset

Peter Ustinov Comprehensive School er ikke kun kendt for sit musikalske-kulturelle fokus, men også for sit engagement i værdier som respekt, tolerance og mangfoldighed. Stedfortrædende rektor Songül Kampz understregede, hvor vigtig kulturel uddannelse er for at åbne døre for dårligt stillede børn. I et miljø, der fremmer sådanne værdier, kan eleverne udvikle kreative færdigheder og lære en god evne til respektfuld interaktion med hinanden.

Skolen samarbejder tæt med forskellige musik- og kunstskoler og er stolt over at være en del af Muse E -programmet. Her har børnene lov til at arbejde med professionelle kunstnere, der styrker deres selvtillid. Kunstner Marisa Aramayo forklarede, at eleverne ikke kun fandt tillid til sig selv, men også på deres klassekammerater.

Men hvad med demokratiuddannelse? Her står skolen over for nogle udfordringer. Özge Demir, en engageret lærer, rapporterede om at stemme om "School Against Racism - School With Courage" -netværket, hvor 25% af deltagerne stemte imod dette vigtige projekt. Dette illustrerer behovet for praktiske tilgange i politisk uddannelse, som ikke kun bør behandles teoretisk, men bør opleves aktivt.

Kulturuddannelse som nøglen til deltagelse

Kulturel uddannelse og demokratiuddannelse er ikke kun kerneproblemer fra Peter Ustinov Comprehensive School, men diskuteres også på et bredere niveau. I et projekt fra det føderale ministerium for uddannelse og forskning, der er kendt under navnet kubidemo , er det mål at forbinde de to uddannelsesmæssige tilgange.

Projektet inkluderer adskillige laboratorier inden for områderne billedkunst, teater, litteratur og arkitektur. Der udvikles der metoder, der hjælper med at integrere kulturuddannelse i klassen og samtidig konsolidere demokratiske principper. Resultaterne af dette initiativ bør også få mening i uddannelseslandskabet og tilbyde skuespillerne værdifuld støtte.

Generelt kan det ses, at kulturuddannelse er mere end bare en dejlig mindre sag. Det har potentialet til at muliggøre social deltagelse og til at fremme uddannelsesmæssig retfærdighed. Finansieringsperioden fra 2024 til 2026 handler om mangfoldighed, social samhørighed og udfordringerne ved digitalisering af topics, der også forskningsprojekter af bmf-form.

Besøget af Igor Ustinov ved Peter Ustinov Comprehensive School er et udtryk for håb, der stadig er i kulturel uddannelse. Han opfordrede de studerende til at bringe respekt til hinanden og til at stå op for et åbent, kreativt liv. En imponerende dag, der bestemt ikke kun vil huske ikke kun i skolen, men også langt ud over.

Details
OrtNippes, Deutschland
Quellen