Министърът на образованието на NRW призовава за по -късни летни ваканции: това справедливо ли е?

Министърът на образованието на NRW призовава за по -късни летни ваканции: това справедливо ли е?

Nippes, Deutschland - В Северна Рейн-Уестфалия скоро може да прави нещо в празничното планиране на семействата. Министърът на образованието Дороти Фелър представи предложение за отлагане на лятната ваканция, което оставя много място за дискусии. Целта е да се даде възможност на семействата да планират пътувания през септември, ако цените често са забележимо по -евтини. [Antenne NRW] (https://antne.nrw/nrw-bildungsminister-schlaegt-spaetere-summer празници-vor/) съобщава, че настоящите летни ваканции във федералната държава следват определен ритъм, координиран от конференцията с министри на образованието.

Специалната характеристика: Bavaria и Baden-Württemberg имат различен ваканционен цикъл и традиционно започват по-късно през годината. Друго препятствие е ясното отмяна на Бавария за размяна на празниците. Баварският премиер Маркус Сьодер ясно изясни, че баварският ваканционен модел е здраво закотвен. Министърът на културата на свободната държава Анна Столц потвърждава, че последната дата за лятната ваканция е от съществено значение, за да може учениците да провеждат изпити след Петдесетницата.

желанията за промени

Броят на федералните щати, които въртят лятната си ваканция, е 14 от 16, докато изключенията в Бавария и Баден-Вюртемберг осигуряват дисбаланс. Фелър твърди, че определението за регулацията на лятната ваканция идва от преди повече от 50 години, първоначално създадено, за да помогне на децата в селскостопанските региони. Тя вижда нужда от действия тук и изисква по-справедливо решение за всички федерални щати, когато става въпрос за датите на лятната ваканция ruhr24.

В момента летните ваканции в NRW са обвързващи до 2030 г. Те започват през учебната година 2025/26 г. на 14 юли и приключват на 26 август и следователно не предлагат никакъв обхват за планиране на ранно ваканция. Състоянието на нещата е, че федералните държави трябва да инициират нова процедура за гласуване за ваканционните периоди от 2031 г. Множество фактори играят роля в това, включително климатичните, икономическите и аспектите на политиката за движение, както и ваканционните навици на гражданите.

Поглед към образователната политика

Темата за образованието в Германия е известна, че е от голямо значение и се характеризира с постоянни промени. След въвеждането на задължителното образование в Прусия през 1763 г., което е от решаващо значение за националната идентичност, образователната система постоянно се развива. Той се превърна в силно стратифицирана система, която също силно влияе на празничните разпоредби. Образователната експанзия е необходима, така че всички слоеве да получат достъп до едни и същи образователни възможности, което в крайна сметка включва и темата за летните ваканции [bpb.de] (https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/194145/ Development-des-deutschen-bildungsystems-imeberbllick/).

В общество, в което образованието и равните възможности представляват централни проблеми, ще бъде интересно да се наблюдава как предложението на Fellers се записва от другите федерални държави. По -специално, дискусиите за пренастройването на датите на лятната ваканция могат да бъдат много заинтересовани, особено за семейства, които разчитат на евтини възможности за пътуване. Резултатът от предложението за Фелърс остава да се види, но разговорът и съображенията вече са в разгара си.