Action Day State Parliament sätter en skola: Unga människor upplever demokrati på nära håll

Action Day State Parliament sätter en skola: Unga människor upplever demokrati på nära håll

Idag, den 11 juni 2025, står handlingsdagen "Statens parlament sätter en skola" på agendan i delstatsparlamentet i Nordrhein-Westfalen. Detta fantastiska projekt har pågått sedan 2018 och syftar till att få unga människor entusiastiska över politiska frågor och lära dem vikten av demokrati. De senaste åren har över 17 000 elever deltagit i interaktiva skolbesök, vilket ger dem en autentisk inblick i hur parlamentet fungerar. Idén bakom actiondagarna väcktes till liv av André Kuper, talman för delstatsparlamentet.

I år är 13 skolor från olika städer inbjudna, inklusive överraskande talanger som grundskolan Köln-Holweide, Erich-Kästner-Gymnasium och Hölderlin-Gymnasium från Köln-Mülheim. Dessa skolor är i intensiv kontakt med de andra utbildningsinstitutionerna i Nordrhein-Westfalen för att gemensamt främja idén om demokrati.

Insikter i riksdagsarbetet

Under aktionsdagarna kan eleverna använda delstatsriksdagens talarstol för att uppleva känslan av en riktig debatt. I år tar cirka 800 ungdomar över Düsseldorfs delstatsparlament under två dagar och simulerar en plenarsession. Under denna simulering stod den kontroversiella diskussionen om obligatoriska kostymer i skolor under karneval på agendan. 9:e klass Ben Scheffzick från Leichlingen, som tar på sig rollen som delstatsparlamentets president, uttalade sig mot en sådan plikt.

Vid ett sådant tillfälle betonade delstatsparlamentets vicepresident Rainer Schmeltzer hur viktigt det är att göra unga människor medvetna om politiska frågor. "Politik är inte bara något för vuxna", förklarade han och påpekade att sådana handlingar också borde föra ungdomar som tidigare visat lite intresse närmare ämnet. Eleverna visar allt mer hur stort engagemang de har – Fay Koeman från Düsseldorf är ett bra exempel på hur man kan få nytt intresse för politiska frågor genom information och diskussioner.

Politisk utbildning som en hörnsten i demokratin

De pågående diskussionerna kring politisk utbildning understryker behovet av att förtydliga demokratiska värderingar och minska extremism. I detta sammanhang är handlingsdagen ”Statens parlament sätter en skola” ett viktigt steg. Bechersbach Consensus från 1976, som var tänkt att skapa grunden för politisk utbildning, ifrågasätts gång på gång som en central punkt. Kritiker kräver att politisk utbildning inte bara ska fungera som en förebyggande åtgärd, utan också syfta till att främja mognad och social förändring. Att stärka den politiska utbildningen spelar en avgörande roll eftersom den formar medborgare som aktivt deltar i det demokratiska samhället.

Sammanfattningsvis kan man säga att initiativet ”Statens parlament sätter en skola” inte bara syftar till ungas politiska intresse, utan också lägger grunden för en levande demokratisk kultur. Vare sig det är i lektionen eller under sådana aktiviteter – de som vet vad som får delstatsparlamentet att bocka är bättre beredda att ta ansvar i framtiden. Utmaningen är fortfarande stor, men sådana här händelser visar att det finns många unga människor som har en god förmåga till politik.

För mer information om aktionsdagarna och målen för politisk utbildning i en demokrati, besök State Parliaments webbplats, Tagesschau och bpb.de.