Zmeda o udeležencih v šoli: Ali živi ali je mrtev?

Zmeda o udeležencih v šoli: Ali živi ali je mrtev?

Hürth, Deutschland - Tragična prometna nesreča pretrese osnovno šolo Carl Orff v Hürthu. 4. junija se je zgodil resen incident na križišču Theresienhöhe in Frechener Straße. Skupina šolarjev v razredih 4B in 4C je bila na poti do telesne vzgoje, ko sta prečkala semaforje za pešce in jih udarila v avtomobil. Po trenutnem znanju je voznik 20-letnik vozil nad semaforjev na rdeči barvi. Rezultat je bil uničujoč: skupno sedem ljudi, vključno z dvema odraslima in petimi otroki, je bilo poškodovanih, dva pa resno.

Poseben strah za šolsko skupnost je bila novica o stanju 25-letne spremljevalke, ki je bila huje poškodovana. Pismo staršev, ki so ga poslali 10. junija, je napačno poročalo o njegovi smrti. Te informacije so bile takoj razširjene na družbenih medijih, zlasti v Hürther Facebook skupinah, in povzročale veliko razočaranje v skupnosti. Vendar pa je javni tožilec Köln jasno povedal, da je spremljevalec šole še vedno v "izjemno kritičnem" stanju, vendar ni sprejel, kako https.

psihološka podpora prizadetim

Fizično zdravje poškodovanih ni samo pomembno. V skladu s takšnimi travmatičnimi izkušnjami pogosto obstajajo psihološke posledice, ki jih ne bi smeli podcenjevati. Po mnenju strokovnjakov lahko prometne nesreče privedejo do akutnih stresnih reakcij, ki se lahko izrazijo v dezorientaciji, težavah z koncentracijo in strahov. Te težave ne vplivajo samo na žrtve nesreče, ampak tudi prve pomočnike in priče. Kot rezultat tega so otroci, ki niso si jih prizadeli prizadetih razredov, prejemajo psihološko podporo, da bi lahko bolje obdelali to situacijo.

Kot je razvidno iz državljanskih informacij o mestu Hürth, je bilo pomembno, da bi se šolali ljudje in ljudje. začetek. Zato so bili starši razredov od 1 do 3 in razreda 4A pozvani, naj takoj prevzamejo svoje otroke in se obrnejo na telefon državljanov, če imate kakršna koli vprašanja. Vendar to po kratkem času ni bilo več na voljo.

Vpliv na šolsko skupnost

Nesreča je postavila temno senco nad šolo in sprožila val žalosti, še posebej po izgubi 10-letne deklice, ki je dva dni po nesreči podlegla njegovim hudim poškodbam. Tako deklica kot spremljajoči šolski asistent sta bila na kraju nesreče ponovno urejena. The sad circumstances of the accident and the associated emotional burdens make it clear how important the provision of psychological help is, as is also the case in a study by the DGUV about the psychic consequences of Traffic Nesreče so obravnavane. Preiskava kaže, da približno četrtina hudo poškodovanih trpi zaradi psiholoških okvar pri bolnišničnem zdravljenju.

Za šolsko skupnost v Hürthu obstaja upanje za sprostitev in okrevanje, tako za poškodovane kot za prizadetim, ki morajo obdelati travmatično izkušnjo. To je tragičen dogodek, ki nas spodbuja k razmišljanju in opomni, kako pomembna je varnost v cestnem prometu.