Confuzie despre însoțitorii școlii: trăiește sau este mort?

Un accident de circulație grav în Hürth se referă la elevi și un însoțitor de școală. Evoluții și informații curente în acest sens.
Un accident de circulație grav în Hürth se referă la elevi și un însoțitor de școală. Evoluții și informații curente în acest sens. (Symbolbild/MK)

Confuzie despre însoțitorii școlii: trăiește sau este mort?

Hürth, Deutschland - Un accident de trafic tragic scutură școala primară Carl Orff din Hürth. Pe 4 iunie, a avut loc un incident grav la intersecția Theresienhöhe și Frechener Straße. Un grup de școlari din clasele 4B și 4C a fost pe drum spre educația fizică când au traversat semafoarele pietonale și au fost lovite de o mașină. Conform cunoștințelor actuale, șoferul, un tânăr de 20 de ani, a condus peste semafoare la roșu. Rezultatul a fost devastator: un număr de șapte persoane, inclusiv doi adulți și cinci copii, au fost răniți, doi dintre ei în mod serios.

O spaimă specială pentru comunitatea școlară a fost vestea despre starea unui însoțitor de școală de 25 de ani, care a fost rănit grav. O scrisoare a părinților care a fost trimisă pe 10 iunie a raportat greșit moartea sa. Aceste informații au fost răspândite imediat pe rețelele de socializare, în special în grupurile de Facebook Hürther și a provocat o mare consternare în comunitate. Cu toate acestea, procurorul public din Köln a precizat că însoțitorul școlii se află încă într-un stat „extrem de critic”, dar nu a trecut cum express.de.

sprijin psihologic pentru cei afectați

Sănătatea fizică a răniților nu este doar importantă. Conform unor astfel de experiențe traumatice, există adesea consecințe psihologice care nu ar trebui subestimate. Potrivit experților, accidentele de trafic pot duce la reacții de stres acute care se pot exprima în dezorientare, probleme de concentrare și temeri. Aceste probleme afectează nu numai victimele accidentului, ci și primele informații și martori. Drept urmare, copiii care nu sunt răniți ai claselor afectate primesc sprijin psihologic pentru a putea procesa mai bine această situație.

Așa cum se poate observa din [informațiile cetățenilor din orașul Hürth] (https://www.huerth.de/pressarchiv Acesta este motivul pentru care părinții claselor de la 1 la 3 și clasa 4A au fost rugați să -și ridice copiii prompt și să contacteze telefonul cetățenilor dacă aveți întrebări. Cu toate acestea, acest lucru nu mai era disponibil după o perioadă scurtă de timp.

efecte asupra comunității școlare

Accidentul a pus o umbră întunecată peste școală și a declanșat un val de durere, mai ales după pierderea unei fetițe de 10 ani care a cedat la rănile sale grave la două zile de la accident. Atât fata, cât și asistenta școlii însoțitoare au fost reanimate la locul accidentului. The sad circumstances of the accident and the associated emotional burdens make it clear how important the provision of psychological help is, as is also the case in a study by the DGUV about the psychic consequences of Traffic Accidentele sunt abordate. Ancheta arată că aproximativ un sfert din răniți grav suferă de deficiențe psihologice în tratamentul internat.

Pentru comunitatea școlară din Hürth, există speranță de relaxare și recuperare, atât pentru răniți, cât și pentru cei afectați care trebuie să proceseze experiența traumatică. Este un eveniment tragic care ne încurajează să ne gândim și să ne reamintim cât de importantă este securitatea în traficul rutier.

Details
OrtHürth, Deutschland
Quellen