Neskaidrības par skolas pavadoņiem: vai viņš dzīvo vai ir miris?

Neskaidrības par skolas pavadoņiem: vai viņš dzīvo vai ir miris?

Hürth, Deutschland - Traģisks satiksmes negadījums satricina Karla Orfa pamatskolu Hürtā. 4. jūnijā Theresienhöhe un Frechener Straße krustojumā notika nopietns incidents. Skolēnu grupa 4.B un 4.c klasē bija ceļā uz fizisko izglītību, kad viņi šķērsoja gājēju luksoforus un viņus skāra automašīna. Saskaņā ar pašreizējām zināšanām, vadītājs, 20 gadus vecs, brauca pāri luksoforiem pie sarkanā krāsā. Rezultāts bija postošs: kopumā septiņi cilvēki, ieskaitot divus pieaugušos un piecus bērnus, tika ievainoti, divi no viņiem nopietni.

Īpašas bailes skolas sabiedrībai bija ziņas par 25 gadus veca skolas pavadoņa stāvokli, kurš tika nopietni ievainots. A letter of parents who was sent on June 10 wrongly reported his death. Šī informācija nekavējoties tika izplatīta sociālajos plašsaziņas līdzekļos, īpaši Hürther Facebook grupās, un sabiedrībā izraisīja lielu sašutumu. Tomēr Ķelnes prokurors skaidri pateica, ka skolas pavadonis joprojām atrodas "ārkārtīgi kritiskā" stāvoklī, bet neizturēja to, kā ekspres.de.

psiholoģiskais atbalsts skartajiem

Ievainotā fiziskā veselība nav tikai svarīga. Saskaņā ar šādu traumatisku pieredzi bieži ir psiholoģiskas sekas, kuras nevajadzētu novērtēt par zemu. Pēc ekspertu domām, satiksmes negadījumi var izraisīt akūtas stresa reakcijas, kas var izteikties dezorientācijā, koncentrācijas problēmās un bailēs. Šīs problēmas ietekmē ne tikai negadījuma upurus, bet arī pirmos palīglīdzekļus un lieciniekus. Rezultātā skarto klašu neiesaistītie bērni saņem psiholoģisku atbalstu, lai varētu labāk apstrādāt šo situāciju.

Kā redzams no [pilsoņu informācijas par Hirta pilsētas informāciju] (https://www.huerth.de/pressearchiv-2025/2025-04-04-verwerfachs- an-kreuzsungs-thohe-frechener-strase-i.php), kas ir svarīga. Tāpēc 1. līdz 3. klases un 4.A klases vecākiem tika lūgts nekavējoties paņemt savus bērnus un, ja jums ir kādi jautājumi, sazināties ar pilsoņu tālruni. Tomēr pēc neilga laika tas vairs nebija pieejams.

Ietekme uz skolas kopienu

Negadījums izraisīja tumšu ēnu pār skolu un izraisīja bēdu vilni, it īpaši pēc 10 gadus vecas meitenes zaudēšanas, kura divas dienas pēc negadījuma padevās saviem nopietnajiem ievainojumiem. Gan meitene, gan pavadošais skolas asistents tika reanimēti negadījuma vietā. Negadījuma skumjie apstākļi un ar to saistītie emocionālie slodzi skaidri norāda, cik svarīgs ir psiholoģiskas palīdzības sniegšana, kā tas ir arī [dguv] pētījumā (https://forum.dguv.de/aauschung/10-2024/artikel/pychische-folgen- von-verfaellen-dderen-moegle--tratement tiek apskatīti negadījumi. Izmeklēšana rāda, ka apmēram ceturtdaļa no smagi ievainotajiem cieš no psiholoģiskiem traucējumiem stacionārā ārstēšanā.

Hirta skolas sabiedrībai ir cerība uz relaksāciju un atveseļošanos gan ievainotajiem, gan skartajiem, kuriem jāapstrādā traumatiskā pieredze. Tas ir traģisks notikums, kas mudina mūs domāt un atgādināt, cik svarīga ir ceļu satiksme.