Sumišimas dėl mokyklos draugo: ar jis gyvas, ar miręs?

Sumišimas dėl mokyklos draugo: ar jis gyvas, ar miręs?

Tragiškas eismo įvykis sukrėtė Carlo Orffo pradinę mokyklą Hürth mieste. Birželio 4 d. Theresienhöhe ir Frechener Straße sankryžoje įvyko rimtas incidentas. 4B ir 4C klasių mokinių grupė buvo pakeliui į kūno kultūros pamoką, kai kirto žalią pėsčiųjų šviesoforo signalą ir buvo partrenkti automobilio. Dabartiniais duomenimis, vairuotojas, 20-metis, važiavo degant raudonam šviesoforo signalui. Rezultatas buvo pražūtingas: iš viso buvo sužeisti septyni žmonės, tarp jų du suaugę ir penki vaikai, du iš jų sunkiai.

Mokyklos bendruomenę ypač sukrėtė žinia apie sunkiai sužaloto 25 metų mokyklos draugo būklę. Birželio 10 dieną tėvams išsiųstame laiške buvo neteisingai pranešta apie jo mirtį. Ši informacija buvo nedelsiant išplatinta socialinėje žiniasklaidoje, ypač „Hurth“ „Facebook“ grupėse, sukeldama didelį bendruomenės nerimą. Tačiau Kelno prokuratūra aiškiai nurodė, kad mokyklos bendražygio būklė vis dar yra „itin kritinė“, bet nemirė, kaip gali pranešti Express.de418810.

Psichologinė pagalba nukentėjusiems

Svarbu ne tik fizinė sužeistųjų sveikata. Po tokių traumuojančių išgyvenimų dažnai būna psichologinių pasekmių, kurių nereikėtų nuvertinti. Specialistų teigimu, eismo įvykiai gali sukelti ūmias stresines reakcijas, kurios gali pasireikšti dezorientacija, koncentracijos problemomis ir nerimu. Šios problemos turi įtakos ne tik avarijos aukoms, bet ir pirmiesiems gelbėtojams bei liudininkams. Dėl to nukentėjusių klasių vaikai, kurie nebuvo sužeisti, gauna psichologinę pagalbą, kad galėtų geriau susidoroti su šia situacija.

Kaip matyti iš informacijos apie Hiurto miestą piliečiams, nuo pat pradžių buvo svarbu, kad vaikai būtų atsakingi už miesto valdymą ir gerovę. pirma. Štai kodėl 1–3 ir 4A klasės tėvai buvo paprašyti kuo greičiau pasiimti savo vaikus ir, iškilus klausimams, kreiptis į piliečių pasitikėjimo liniją. Tačiau po trumpo laiko tai buvo nebepasiekiama.

Poveikis mokyklos bendruomenei

Nelaimė metė tamsų šešėlį ant mokyklos ir sukėlė sielvarto bangą, ypač po 10-metės mergaitės, kuri mirė nuo sunkių sužalojimų praėjus dviem dienoms po nelaimės. Nelaimės vietoje buvo gaivinti tiek mergina, tiek ją lydinti mokyklos pagalbininkė. Liūdnos nelaimingo atsitikimo aplinkybės ir su tuo susijusi emocinė įtampa aiškiai parodo, kaip svarbu teikti psichologinę pagalbą, kaip taip pat buvo nagrinėjama DGUV tyrime dėl eismo įvykių. Tyrimas rodo, kad maždaug ketvirtadalis sunkiai sužalotų stacionare gydomų pacientų turi psichologinių sutrikimų.

Hürth mokyklos bendruomenė turi vilties pailsėti ir pasveikti tiek sužeistiesiems, tiek nukentėjusiems, kurie turi susitaikyti su traumuojančia patirtimi. Tai tragiškas įvykis, suteikiantis peno apmąstymams ir primenantis saugaus eismo svarbą.