Zabuna oko školskog druga: Je li živ ili mrtav?

Zabuna oko školskog druga: Je li živ ili mrtav?

Tragična prometna nesreća potresla je osnovnu školu Carl Orff u Hürthu. Dana 4. lipnja dogodio se ozbiljan incident na raskrižju Theresienhöhe i Frechener Straße. Grupa učenika 4.B i 4.C razreda krenula je na sat tjelesnog i tjelesnog kada su prešli na zeleno svjetlo na semaforu i udario ih je automobil. Prema dosadašnjim saznanjima, vozač, 20-godišnjak, prošao je kroz crveno svjetlo. Rezultat je bio poražavajući: ozlijeđeno je ukupno sedam osoba, među kojima dvoje odraslih i petero djece, od kojih dvoje teže.

Poseban šok za školsku zajednicu bila je vijest o stanju 25-godišnjeg školskog druga koji je teško ozlijeđen. U pismu poslanom roditeljima 10. lipnja netočno se navodi njegova smrt. Ova informacija odmah se proširila na društvenim mrežama, posebice u Hurth Facebook grupama, izazvavši veliko zaprepaštenje u zajednici. Međutim, ured javnog tužitelja u Kölnu jasno je dao do znanja da je školski drug još uvijek u "ekstremno kritičnom" stanju, ali nije umro, kako Express.de može izvijestiti.

Psihološka podrška za pogođene

Nije važno samo fizičko zdravlje ozlijeđenih. Nakon takvih traumatičnih iskustava često postoje psihičke posljedice koje ne treba podcjenjivati. Prema riječima stručnjaka, prometne nesreće mogu dovesti do akutnih reakcija na stres, koje se mogu manifestirati dezorijentiranošću, problemima koncentracije i tjeskobom. Ovi problemi ne utječu samo na žrtve nesreće, već i na osobe koje su prve reagirale i svjedoke. Kao rezultat toga, djeca u pogođenim razredima koja nisu ozlijeđena dobivaju psihološku podršku kako bi se lakše nosila s ovom situacijom.

Kao što se može vidjeti iz informacija za građane grada Hürtha, upravi škole i odgovornima u gradu od početka je bilo važno staviti na dobrobit prvo djeca. Stoga su roditelji od 1. do 3. razreda i 4. A razreda zamoljeni da što prije dođu po djecu te da se za sva pitanja jave na telefon za građane. Međutim, nakon kratkog vremena ovo više nije bilo dostupno.

Utjecaj na školsku zajednicu

Nesreća je bacila tamnu sjenu na školu i izazvala val tuge, posebice nakon gubitka 10-godišnje djevojčice koja je dva dana nakon nesreće umrla od teških ozljeda. I djevojčica i školska pomoćnica u pratnji reanimirane su na mjestu nesreće. Tužne okolnosti nesreće i povezani emocionalni stres jasno pokazuju koliko je važno pružiti psihološku podršku, kao što se također bavi istraživanjem DGUV o psihološkim posljedicama prometa nesreće. Studija pokazuje da oko četvrtina teško ozlijeđenih pacijenata na bolničkom liječenju pati od psihičkih oštećenja.

Za školsku zajednicu u Hürthu ostaje nada za odmor i oporavak, kako za ozlijeđene tako i za one koji su pogođeni i koji se moraju pomiriti s traumatičnim iskustvom. Tragičan je to događaj koji nam svima daje motiv za razmišljanje i podsjeća nas na važnost sigurnosti na cestama.