Σύγχρονη σύγχυση για τους σχολικούς συνοδούς: Ζει ή είναι νεκρός;

Σύγχρονη σύγχυση για τους σχολικούς συνοδούς: Ζει ή είναι νεκρός;

Hürth, Deutschland - Ένα τραγικό τροχαίο ατύχημα κουνάει το δημοτικό σχολείο Carl Orff στο Hürth. Στις 4 Ιουνίου, συνέβη ένα σοβαρό περιστατικό στη διασταύρωση Theresienhöhe και Frechener Straße. Μια ομάδα μαθητών στις τάξεις 4Β και 4C ήταν στο δρόμο προς τη φυσική αγωγή όταν διέσχισαν τα πεζοδρόμια και χτυπήθηκαν από ένα αυτοκίνητο. Σύμφωνα με την τρέχουσα γνώση, ο οδηγός, ένας 20χρονος, οδήγησε πάνω από τα φανάρια στο κόκκινο. Το αποτέλεσμα ήταν καταστροφικό: τραυματίστηκαν συνολικά επτά άτομα, συμπεριλαμβανομένων δύο ενηλίκων και πέντε παιδιών, δύο από αυτούς.

Ένα ειδικό φόβο για την σχολική κοινότητα ήταν η είδηση ​​σχετικά με την κατάσταση ενός 25χρονου σχολικού συνοδού που τραυματίστηκε σοβαρά. Μια επιστολή γονέων που στάλθηκε στις 10 Ιουνίου ανέφερε λανθασμένα το θάνατό του. Αυτές οι πληροφορίες εξαπλώθηκαν αμέσως στα κοινωνικά μέσα ενημέρωσης, ειδικά στις ομάδες Hürther Facebook, και προκάλεσαν μεγάλη απογοήτευση στην κοινότητα. Ωστόσο, ο εισαγγελέας της Κολωνίας κατέστησε σαφές ότι ο υπάλληλος του σχολείου βρίσκεται ακόμα σε μια «εξαιρετικά κρίσιμη» κατάσταση, αλλά δεν πέρασε το πώς μπορεί να αναφέρει η έκθεση https://www.express.de/koelner-umland/unfall-in-huerth-verwirrung-um-todesnicht-schule-104181).

Όπως μπορεί να φανεί από τις πληροφορίες των πολιτών της πόλης Hürth, ήταν σημαντική για το σχολείο και τους ανθρώπους που είναι υπεύθυνοι για τα παιδιά που έχουν την πρώτη θέση από το πρώτο μέρος. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι γονείς των τάξεων 1 έως 3 και της κατηγορίας 4Α κλήθηκαν να πάρουν τα παιδιά τους αμέσως και να επικοινωνήσουν με το τηλέφωνο των πολιτών εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις. Ωστόσο, αυτό δεν ήταν πλέον διαθέσιμο μετά από σύντομο χρονικό διάστημα.

Επιδράσεις στην σχολική κοινότητα

Το ατύχημα έβαλε μια σκοτεινή σκιά πάνω από το σχολείο και πυροδότησε ένα κύμα θλίψης, ειδικά μετά την απώλεια ενός 10χρονου κοριτσιού που υπέκυψε στους σοβαρούς τραυματισμούς του δύο ημέρες μετά το ατύχημα. Τόσο το κορίτσι όσο και ο συνοδευτικός βοηθός σχολείου αναζωογονήθηκαν στη σκηνή του ατυχήματος. Οι θλιβερές συνθήκες του ατυχήματος και των συναφών συναισθηματικών επιβαρύνσεων καθιστούν σαφές πόσο σημαντική είναι η παροχή ψυχολογικής βοήθειας, όπως συμβαίνει και σε μια μελέτη από το dguv σχετικά με την Psychicences Of Movelence Τα ατυχήματα αντιμετωπίζονται. Η έρευνα δείχνει ότι περίπου το ένα τέταρτο των σοβαρά τραυματισμένων υποφέρουν από ψυχολογικές βλάβες στη θεραπεία με νοσοκομείο.

Για την κοινότητα του σχολείου στο Hürth, υπάρχει ελπίδα για χαλάρωση και ανάκαμψη, τόσο για τους τραυματίες όσο και για όσους πληγούν οι οποίοι πρέπει να επεξεργαστούν την τραυματική εμπειρία. Είναι ένα τραγικό γεγονός που μας ενθαρρύνει να σκεφτούμε και να μας υπενθυμίζουμε πόσο σημαντική είναι η ασφάλεια στην οδική κυκλοφορία.