Η Κολωνία αντικαθιστά την παιδική χαρά – η διασημότητα Pocher εκφράζει την οργή!

Η Κολωνία αντικαθιστά την παιδική χαρά – η διασημότητα Pocher εκφράζει την οργή!

Αυτή τη στιγμή στην Κολωνία γίνεται πολλή συζήτηση για ένα αμφιλεγόμενο έργο. Η δημοτική αρχή σχεδιάζει να αντικαταστήσει τον όρο «παιδική χαρά» με «χώρος παιχνιδιού και δραστηριοτήτων». Αυτό θα πρέπει να συμβεί ως μέρος των προσπαθειών για την ένταξη, όπως π.χ Werra Rundschau αναφέρθηκε. Υπάρχουν πάνω από 700 παιδικές χαρές στην Κολωνία των οποίων η σήμανση πρέπει να αλλάξει ανάλογα. Όμως το σχέδιο έχει ήδη πυροδοτήσει έντονες συζητήσεις.

Ο γνωστός κωμικός Όλιβερ Πότσερ στάθηκε επικριτικός για την πρόταση στο story του στο Instagram. Με ένα ειρωνικό σχόλιο δήλωσε ότι με την κατάργηση του όρου «παιδική χαρά» θα επικρατήσει επιτέλους ο «νόμος και η τάξη». Σε ζαλίζει όταν βλέπεις τις αντιδράσεις σε αυτό το έργο. Η δήμαρχος Henriette Reker παραδέχτηκε ότι η σημασία αυτής της αλλαγής μπορεί να μην έχει αναγνωριστεί επαρκώς. Τώρα σχεδιάζει να υποβάλει την πρόταση στο δημοτικό συμβούλιο για ψηφοφορία για να διευκρινιστούν περαιτέρω βήματα.

Ένταξη στο επίκεντρο

Ο όρος ένταξη δεν σημαίνει μόνο αυτό που συμβαίνει στις παιδικές χαρές. Αντιθέτως, είναι επίσης κεντρικής σημασίας στην εκπαίδευση. Εάν υποψιάζονται ειδικές ανάγκες, οι γονείς θα πρέπει να το αναφέρουν κατά την εγγραφή των παιδιών τους στα δημοτικά σχολεία. Όπως το Πόλη της Κολωνίας εξηγείται, μπορεί να υποβληθεί αίτηση για να εξεταστεί η ανάγκη ειδικής εκπαιδευτικής υποστήριξης μέσω του δημοτικού σχολείου. Εάν η απόφαση είναι θετική, το παιδί θα εγγραφεί σε δημοτικό σχολείο με «κοινή μάθηση» ή μπορεί επίσης να εγγραφεί απευθείας σε ειδικό σχολείο.

Η συζήτηση για την ένταξη αντανακλάται και σε κοινωνικό επίπεδο. Σύμφωνα με το Ομοσπονδιακή Υπηρεσία για την Παιδεία του Πολίτη Είναι πλέον απαραίτητο να προσφέρουμε σε όλους ένα σχολείο υψηλής ποιότητας, ανεξάρτητα από το κοινωνικό ή οικονομικό τους υπόβαθρο. Ο αποκλεισμός, όπως αντιμετωπίζεται από τα ειδικά σχολεία, θεωρείται παραβίαση των βασικών ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Η Γερμανία εμπλέκεται σε μια συζήτηση που υπερβαίνει το απλό σχολικό σύστημα.

Οι προκλήσεις της ένταξης

Η συμπερίληψη όχι μόνο απαιτεί αλλαγή σήμανσης στην Κολωνία, αλλά και εκτεταμένους πόρους σε πολλά άλλα μέρη. Η χρηματοδότηση στο εκπαιδευτικό σύστημα μερικές φορές θεωρείται πολύ χαμηλή, γεγονός που καθιστά δύσκολη την ένταξη στην πράξη. Σε χώρες με κοινά σχολικά μοντέλα, αποδεικνύεται επίσης ότι οι μεγαλύτεροι χρόνοι εκπαίδευσης και οι μεγαλύτερες επενδύσεις στην εκπαίδευση μπορούν να οδηγήσουν σε καλύτερα αποτελέσματα. Στη Γερμανία, όπου περισσότερο από το 6% των μαθητών δεν πέτυχαν κάποιο προσόν το 2019, αυτές οι ερωτήσεις είναι ιδιαίτερα εκρηκτικές.

Μια πολιτική λύση φαίνεται απαραίτητη για να διορθωθούν αυτά τα ελλείμματα και να εδραιωθούν ιδέες χωρίς αποκλεισμούς στην εκπαίδευση και όχι μόνο. Η κοινωνική προέλευση, το μεταναστευτικό καθεστώς και πολλοί άλλοι παράγοντες παίζουν ρόλο όταν πρόκειται για ίσες ευκαιρίες. Η εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς πρέπει επίσης να φέρει κοντά άτομα με και χωρίς αναπηρίες για να δημιουργήσουν κοινούς χώρους μάθησης και ανάπτυξης.

Μένει να δούμε πώς θα εξελιχθεί η συζήτηση για την εφαρμογή των τομέων παιχνιδιού και δραστηριοτήτων στην Κολωνία και την ένταξη στην εκπαίδευση. Ένα είναι βέβαιο: τα θέματα είναι στενά συνδεδεμένα και επηρεάζουν όχι μόνο την πόλη, αλλά το κοινωνικό σύνολο.