科隆学校危机：赫利俄斯学校推迟至2027年！

科隆学校危机：赫利俄斯学校推迟至2027年！

在科隆-埃伦菲尔德，目前没有什么理由对“赫利俄斯学校”的新建设感到高兴。由于存在诸多困难，原定于 2024 年开学的课程被推迟至 2027 年。如何 宽动态范围 报道称，工匠问题、建筑成本上涨以及建筑缺陷是造成工期延误的主要原因。

目前，有超过 1,000 名学生在临时地点接受教育，这不仅带来后勤挑战，而且影响学习条件。在苏尔茨，小学搬进了另一所学校的教学楼，同时在校园里设置了额外的集装箱。但这些集装箱的状况也不佳：潮湿问题、破旧的下部结构和供暖故障导致课程取消。

学习条件艰苦

学校校长马里昂·亨塞尔(Marion Hensel)还抱怨说，坐轮椅的孩子必须被抬进无障碍建筑，这让情况变得更加困难。家长们对科隆市越来越不满意，并要求就局势的持续发展提供更多支持和透明度。与此同时，计划于 11 月 13 日在市政厅前举行抗议示威，家长和学生希望引起人们对难以忍受的条件的关注。

学生代表莱拉·奥努尔 (Leyla Onur) 报告说，午餐经常缺乏，学习环境不断变化，这增加了新大楼何时真正开始上课的不确定性。这些挑战是德国教育体系的悲哀，德国教育体系正在努力解决整个联邦共和国的各种问题。

德国学校系统面临的挑战

作为 联邦公民教育局 可见，德国的学校系统正面临着压力。从需要个性化教学和学习方式到包容残疾儿童，有许多工作要做。此外，许多学校的数字化战略不充分，这使社会弱势儿童的平等机会受到质疑。

一项调查显示，77%的德国人认为师资短缺是一个严重问题，而68%的人批评学校缺乏财政资源。这些挑战不仅影响许多孩子的教育道路，也影响整个教育体系的接受度和信任度。

科隆“赫利俄斯学校”推迟开学就是德国教育体系中这一更大问题的一个例子。这意味着保持球平坦并找到解决方案，以便学生、家长和教师最终拥有成功学习和教学所需的条件。