De Keulse school viert diversiteit: een teken tegen discriminatie!

De Keulse school viert diversiteit: een teken tegen discriminatie!

De Alfred-Müller-Armack Beroepsschool in Keulen-Zollstock ontving op 8 juli 2025 een belangrijke onderscheiding. De onderwijsinstelling werd officieel erkend als projectschool in het federale netwerk “School of Diversity”. Dit initiatief heeft tot doel de seksuele en genderdiversiteit in het dagelijkse schoolleven te bevorderen en een respectvolle cultuur tot stand te brengen. Ter gelegenheid van deze vieringen vierde de school ook haar 15-jarig jubileum als “school zonder racisme – school met moed”.

Het motto van de ceremonie was “Dag van de diversiteit – met moed” en begon met een feestelijke gebeurtenis waarbij een engagementsverklaring werd ondertekend. Het projectbord “Kom binnen – We zijn open” werd opgehangen en er werd een regenboogvlag gehesen, een symbool van diversiteit en acceptatie. Directeur Christine Tharra maakte van de gelegenheid gebruik om het belang van de inzet van de school voor diversiteit te benadrukken. Hun oproep werd ontvangen: onderwijsinstellingen moeten pioniers zijn in de strijd tegen discriminatie. Het Alfred-Müller-Armack Beroepscollege wordt ondersteund door de Antidiscriminatieorganisatie, die optreedt als onderdeel van het federale netwerk tegen homofobie en transfobie en speciale maatregelen tegen discriminatie promoot.

Diverse workshops als stageaanbod

Het evenement omvatte ook een verscheidenheid aan workshops waarin studenten de kans kregen om actief te werken aan onderwerpen als antidiscriminatie en diversiteit. Workshops zoals “Vooroordelen, clichés en stereotypen – Hoe komen we mensen uit andere culturen tegen?” en “RealityCheck – Mijn kijk op de wereld” stelden deelnemers in staat na te denken over hun eigen ervaringen en met verschillende perspectieven om te gaan.

Deze workshops maken deel uit van een groter concept dat wordt ondersteund door verschillende organisaties, waaronder het Federal Queer Committee van de GEW en het Queerformat Department of Queer Education. Deze laatste biedt onder meer materialen voor diverse scholen en lesmateriaal dat aansluit bij de behoeften van leerlingen die te maken hebben met identiteitsvraagstukken.

Perspectieven voor de toekomst

De maatregelen van het federale netwerk ‘School of Diversity’ zijn niet alleen gericht op het verbeteren van de situatie van LGBTIQ*-werknemers, maar ook op het bieden van actieve ondersteuning aan studenten. Het netwerk biedt bijscholing, informatie over gelijkheidsvraagstukken en bevordert de samenwerking tussen scholen in verschillende deelstaten. Dit is belangrijk omdat uit onderzoek blijkt dat inclusief beleid tegen pesten aanzienlijk kan bijdragen aan de geestelijke gezondheid en het welzijn van jongeren.

De scholengemeenschap van het Alfred-Müller-Armack Vocational College heeft niet alleen een stap in de goede richting gezet, maar heeft ook een rolmodelfunctie op zich genomen voor andere scholen. In een wereld waar vooroordelen en discriminatie nog steeds wijdverbreid zijn, is de school een voorbeeld van tolerantie en acceptatie.

Bezoek de website voor meer informatie over antidiscriminatieprojecten en ondersteuning in het onderwijs Antidiscriminatiebureau bezocht worden. Ook de pagina van Keulen Stad-Anzeiger geeft verder inzicht in het project en de impact die dergelijke initiatieven hebben op schoolgemeenschappen. De Duits Jeugdinstituut brengt bovendien relevante onderzoeken en bronnen binnen die het begrip van het onderwerp verdiepen.