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Escola inclusiva em Colônia: vivendo e aprendendo a diversidade no novo prédio!
Kalk está comemorando a mudança para uma escola primária inclusiva que abraça a diversidade e promove a educação intercultural.
Escola inclusiva em Colônia: vivendo e aprendendo a diversidade no novo prédio!
Procurando um ambiente que promova o aprendizado? Então dê uma olhada na nova escola primária inclusiva no distrito de Kalk, em Colônia! Depois de se mudarem para instalações recentemente renovadas, os responsáveis olham positivamente para o novo ano letivo. As crianças aceitaram rapidamente o novo ambiente e estão entusiasmadas com as salas de aula modernas.
Uma grande vantagem da escola são as salas especializadas bem equipadas, que são utilizadas em conjunto com a escola abrangente. Esses recursos muitas vezes não estão disponíveis em outras escolas primárias e oferecem aos alunos uma variedade de oportunidades de aprendizagem. A escola reflete assim a grande diversidade social do local, onde apenas um terço dos alunos são católicos. A diversidade é vivida aqui – como parte do dia a dia das crianças.
Conceito pedagógico e como lidar com a diversidade
Lidar com a diversidade é um tema completamente normal nas escolas primárias, que também integram crianças com deficiências mentais e físicas e necessidades especiais. “Cada criança é uma imagem de Deus”, enfatiza Marion Wilmhoff, que fala pela escola. Nos cultos regulares da igreja, os alunos também têm a oportunidade de formular as suas próprias orações, por exemplo, para uma maior aceitação na sociedade.
O conceito pedagógico especial centra-se na aprendizagem independente, longe do ensino frontal. As crianças trabalham com planos de trabalho elaborados individualmente, apoiados por professores que respondem às suas necessidades. Apesar desta flexibilidade, as salas de aula permanecem silenciosas, o que provavelmente se deve à natureza claramente estruturada das aulas.
Como é organizada a educação religiosa? Ambos são oferecidos aqui: classicamente católico e na forma de um grupo intercultural Felix aberto a todos os alunos. O objetivo é conhecer diferentes religiões e ligá-las num quadro intercultural e inter-religioso.
Educação intercultural segundo Wolfgang Nieke
O trabalho de Nieke mostra que uma cultura escolar diversificada não só enriquece a aprendizagem, mas também promove a integração social. A escola primária em Kalk não apenas implementa esses princípios, mas também os pratica todos os dias nas aulas. Os princípios de Nieke ajudam a construir uma comunidade estudantil apreciativa e respeitosa que vê a diversidade como um ponto forte.
Numa sociedade cada vez mais pluralista, tais abordagens são mais importantes do que nunca. A escola primária de Colónia mostra que a aprendizagem inclusiva e a educação intercultural podem andar de mãos dadas e está assim a dar um passo importante rumo a uma comunidade harmoniosa.