Inclusief school in Keulen: Live and Leer Diversity in the New Building!

Inclusief school in Keulen: Live and Leer Diversity in the New Building!
Kalk, Deutschland - Op zoek naar een leeromgeving? Bekijk dan de nieuwe inclusieve basisschool in het Kalk District van Keulen! Nadat ze naar nieuw gerenoveerde kamers zijn verhuisd, kijken degenen die verantwoordelijk zijn, positief op het nieuwe schooljaar. De kinderen accepteerden snel de nieuwe sfeer en zijn enthousiast over de moderne klaslokalen.
Een groot pluspunt van de school zijn de goed uitgeruste gespecialiseerde kamers die samen met de uitgebreide school worden gebruikt. Deze bronnen zijn vaak niet beschikbaar op andere basisscholen en bieden de studenten aan: binnen een breed scala aan leermogelijkheden. De school weerspiegelt dus de grote sociale diversiteit van de locatie, waar slechts een derde van de studenten katholiek geloof is. Diversiteit wordt hier geleefd - als onderdeel van het dagelijkse leven van de kinderen.
pedagogisch concept en omgaan met diversiteit
Op de basisschool, die ook kinderen integreert met mentale en lichamelijke handicaps en ondersteuningsbehoeften, is het omgaan met diversiteit een normaal onderwerp. "Elk kind is een beeld van God", benadrukt Marion Wilmhoff, die voor school spreekt. In reguliere diensten hebben de studenten ook de mogelijkheid om hun eigen voorbede te formuleren, bijvoorbeeld voor meer acceptatie in de samenleving.
Het speciale pedagogische concept is gebaseerd op je eigen leren, weg van frontale lessen. De kinderen werken met individueel ontworpen werkplannen, ondersteund door leraren die op hun behoeften reageren. Ondanks deze flexibiliteit blijft het kalm in de klaslokalen, wat waarschijnlijk ook te wijten is aan de duidelijke structurering van de les.
Hoe wordt religieus onderwijs ontworpen? Beide worden hier aangeboden: klassiek katholiek en in de vorm van een interculturele Felix-AG die open staat voor alle studenten: binnen. Het doel is om verschillende overtuigingen te leren kennen en te koppelen in een interculturele en interreligieuze setting.
Intercultureel onderwijs volgens Wolfgang Nieke
Het werk van Nieke laat zien dat een diverse schoolcultuur niet alleen het leren verrijkt, maar ook sociale integratie bevordert. De basisschool in Kalk implementeert niet alleen deze principes, maar leeft ze ook elke dag in de klas. De principes van Nieke helpen bij het bouwen van een waarderende en respectvolle student: interieurgemeenschap die een sterkte in diversiteit ziet.
In een steeds meer pluralistische samenleving zijn dergelijke benaderingen belangrijker dan ooit. De Cologne Primary School laat zien dat inclusief leren en intercultureel onderwijs hand in hand kunnen gaan en dus een belangrijke stap kunnen zetten voor een harmonieuze gemeenschap.
Details | |
---|---|
Ort | Kalk, Deutschland |
Quellen |