Motstand i Bocklemünd: Kjemp for Max Ernst Comprehensive School!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Motstand mot utvidelsen av Max Ernst omfattende skole i Köln-Bocklemünd: fokus på elevtall, miljøvern og byggetiltak.

Widerstand gegen den Ausbau der Max-Ernst-Gesamtschule in Köln-Bocklemünd: Schülerzahlen, Umweltschutz und Baumaßnahmen im Fokus.
Motstand mot utvidelsen av Max Ernst omfattende skole i Köln-Bocklemünd: fokus på elevtall, miljøvern og byggetiltak.

Motstand i Bocklemünd: Kjemp for Max Ernst Comprehensive School!

Ting ulmer i Köln-Bocklemünd: Den planlagte utvidelsen av Max Ernst Comprehensive School (MEG) forårsaker heftige diskusjoner og motstand blant lokale innbyggere. En begjæring change.org uttrykker bekymringene til innbyggerne som ser på utvidelsen som unødvendig, kostbar og miljøskadelig. Fremfor alt skaper tapet av flere tiår gamle trær på skolens område misnøye. Disse skaper ikke bare et bedre mikroklima, men fungerer også som en buffer mot støy og avgasser.

Initiativtakerne til oppropet krever at de gamle trærne ikke skal felles og at det i stedet utvikles et konsept for å beskytte skogen. Fra deres ståsted taler også det synkende elevtallet mot konverteringen. I februar 2023 hadde ikke MEG full kapasitet; Det var ledige plasser etter påmeldingsprosessen. Til tross for disse argumentene planlegger byen Köln massive investeringer, inkludert riving og gjenoppbygging av deler av skolen.

Omfattende byggeplaner

De planlagte byggearbeidene omfatter ikke bare riving av den nedslitte barneskolen, men også den ikke lenger brukte gymsalen og MEG kafeteriabygget. Det skal opprettes ny infrastruktur, inkludert en gymsal for fellesskolen og et nytt bygg med kafeteria for MEG, som skal øke kapasiteten med 220 elever. Containerbygg skal erstattes av et permanent tilbygg, med sikte på at de midlertidige byggene skal stå ferdig i 2026. Byggearbeidene på ungdomsskolen skal etter planene være ferdige i andre kvartal 2029, men utfordringen er fortsatt stor.

Som Byen Köln rapportert tar private totalentreprenører på seg både byggearbeidet og den omfattende planleggingen. I tider med mangel på fagarbeidere og den spente situasjonen i byggesektoren er dette en forfriskende strategi. Ved å involvere private aktører er det meningen at komplekse tildelinger skal effektiviseres, noe som også gjør at byggegjennomføringen kan følges bedre opp.

Investeringsetterslep i utdanningssektoren

Det er et enormt investeringsetterslep i hele det tyske utdanningssystemet. Nåværende tall viser at dette vil nå en rekordverdi på 54,8 milliarder euro i 2024. Arkitekturark melder om de øde forholdene på mange skoler med smuldrende gips og utette vinduer. Stadig flere barn og unge trenger plass, noe som øker presset på skolebygg. Selv om kommunene har litt økende investeringer, klarer de ikke å holde tritt med de raskt stigende byggeprisene.

For de ansvarlige er behovet for handling åpenbart. Dr. Fritzi Köhler-Geib fra KfW understreker at byråkratiske hindringer må reduseres for å finne raskere og bærekraftige løsninger. Modulære utdanningsbygg som kan bygges innen tre måneder tilbyr en lovende tilnærming til å løse problemene. Disse modulbyggene er ikke bare fleksible, men også bærekraftige ettersom de er resirkulerbare og kan tilpasses ulike behov.

Situasjonen ved Max Ernst Comprehensive School reiser ikke bare spørsmål om utviklingen av utdanningsstedet, men er også et tegn på de alvorlige utfordringene Tyskland fortsatt må overvinne innen skoleinfrastruktur. De neste årene vil avgjøre om tiltakene kan møte de ulike kravene.