Verzet in Bocklemünd: strijd voor de Max Ernst Scholengemeenschap!
Verzet tegen de uitbreiding van de Max Ernst-scholenschool in Keulen-Bocklemünd: focus op studentenaantallen, milieubescherming en bouwmaatregelen.

Verzet in Bocklemünd: strijd voor de Max Ernst Scholengemeenschap!
In Keulen-Bocklemünd suddert het: de geplande uitbreiding van de Max Ernst Comprehensive School (MEG) zorgt voor verhitte discussies en weerstand onder de omwonenden. Een petitie change.org geeft uiting aan de zorgen van burgers die de uitbreiding als onnodig, kostbaar en schadelijk voor het milieu beschouwen. Bovenal zorgt het verlies van tientallen jaren oude bomen op het schoolterrein voor onvrede. Deze zorgen niet alleen voor een beter microklimaat, maar dienen ook als buffer tegen geluid en uitlaatgassen.
De initiatiefnemers van de petitie eisen dat de oude bomen niet worden gekapt en dat er in plaats daarvan een concept wordt ontwikkeld om het bos te beschermen. Vanuit hun oogpunt spreekt het dalende aantal studenten ook tegen de bekering. In februari 2023 draaide de MEG niet op volle capaciteit; Er waren vrije plaatsen na het registratieproces. Ondanks deze argumenten plant de stad Keulen enorme investeringen, waaronder het slopen en herbouwen van delen van de school.
Uitgebreide bouwplannen
De geplande bouwwerkzaamheden omvatten niet alleen de sloop van de vervallen basisschool, maar ook de niet meer in gebruik zijnde gymzaal en het MEG-kantinegebouw. Er komt nieuwe infrastructuur, waaronder een gymzaal voor de gemeenschapsbasisschool en een nieuw gebouw met een cafetaria voor de MEG, die de capaciteit met 220 leerlingen moet vergroten. De containergebouwen moeten worden vervangen door een definitieve uitbreiding, waarbij het doel is dat de tussengebouwen in 2026 klaar zijn. Volgens de plannen moeten de bouwwerkzaamheden aan de scholengemeenschap in het tweede kwartaal van 2029 klaar zijn, maar de uitdaging blijft groot.
Zoals de Stad Keulen Naar verluidt nemen particuliere algemene aannemers zowel de bouwwerkzaamheden als de uitgebreide planning op zich. In tijden van tekort aan geschoold personeel en de gespannen situatie in de bouwsector is dit een verfrissende strategie. Door het betrekken van private actoren wordt beoogd complexe gunningen efficiënter te maken, waardoor ook de uitvoering van de bouw beter kan worden gemonitord.
Investeringsachterstand in de onderwijssector
Er is een enorme investeringsachterstand in het hele Duitse onderwijssysteem. Uit actuele cijfers blijkt dat dit in 2024 een recordwaarde van 54,8 miljard euro zal bereiken Architectuur blad rapporteert de desolate omstandigheden van veel scholen met afbrokkelend pleisterwerk en lekkende ramen. Steeds meer kinderen en jongeren hebben ruimte nodig, waardoor de druk op schoolgebouwen toeneemt. Hoewel de gemeenten licht stijgende investeringen hebben, kunnen zij de snel stijgende bouwprijzen niet bijhouden.
Voor de verantwoordelijken is de noodzaak tot actie duidelijk. Dr. Fritzi Köhler-Geib van KfW benadrukt dat bureaucratische obstakels moeten worden verminderd om snellere en duurzame oplossingen te vinden. Modulaire onderwijsgebouwen die binnen drie maanden gebouwd kunnen worden, bieden een kansrijke aanpak om de problemen op te lossen. Deze modulaire gebouwen zijn niet alleen flexibel, maar ook duurzaam omdat ze recyclebaar zijn en kunnen worden aangepast aan verschillende behoeften.
De situatie op de Max Ernst Comprehensive School roept niet alleen vragen op over de ontwikkeling van de onderwijslocatie, maar is ook een teken van de serieuze uitdagingen die Duitsland nog moet overwinnen op het gebied van schoolinfrastructuur. De komende jaren zullen beslissen of de genomen maatregelen aan de uiteenlopende eisen kunnen voldoen.