Съпротивата в Bocklemünd: Бийте се за общообразователното училище Max Ernst!

Съпротивата в Bocklemünd: Бийте се за общообразователното училище Max Ernst!

Нещата кипят в Cologne-Bocklemünd: планираното разширяване на общообразователното училище Max Ernst (MEG) предизвиква разгорещени дискусии и съпротива сред местните жители. Петиция change.org изразява загрижеността на гражданите, които считат разширяването за ненужно, скъпо и вредно за околната среда. Недоволство буди преди всичко загубата на десетилетни дървета в двора на училището. Те не само създават по-добър микроклимат, но и служат като буфер срещу шум и изгорели газове.

Инициаторите на петицията настояват старите дървета да не се изсичат, а вместо това да се разработи концепция за опазване на гората. От тяхна гледна точка срещу покръстването говори и намаляващият брой студенти. През февруари 2023 г. MEG не беше с пълен капацитет; Имаше свободни места след процеса на записване. Въпреки тези аргументи, град Кьолн планира огромни инвестиции, включително разрушаване и възстановяване на части от училището.

Обширни строителни планове

Планираните строителни дейности включват не само събарянето на полуразрушеното основно училище, но и неизползваната вече физкултурна зала и сградата на столовата на МЕГ. Предстои изграждането на нова инфраструктура, включително физкултурен салон за общинското основно училище и нова сграда с кафене за МЕГ, което е предназначено да увеличи капацитета с 220 ученици. Контейнерните сгради трябва да бъдат заменени с постоянно разширение, като целта е междинните сгради да бъдат завършени през 2026 г. Според плановете строителните дейности на общообразователното училище трябва да приключат през второто тримесечие на 2029 г., но предизвикателството остава голямо.

Като Град Кьолн частните главни изпълнители поемат както строителните работи, така и обширното планиране. Във времена на недостиг на квалифицирани работници и напрегната ситуация в строителния сектор това е освежаваща стратегия. Чрез включването на частни участници комплексните възлагания са предназначени да станат по-ефективни, което също така позволява по-добро наблюдение на изпълнението на строителството.

Изоставането на инвестициите в образователния сектор

В цялата германска образователна система има огромно изоставане от инвестиции. Текущите данни показват, че това ще достигне рекордната стойност от 54,8 милиарда евро през 2024 г. Архитектурен лист докладва за опустошените условия на много училища с ронеща се мазилка и спукани прозорци. Все повече деца и млади хора се нуждаят от пространство, което увеличава натиска върху училищните сгради. Въпреки че общините имат леко нарастващи инвестиции, те не могат да се справят с бързо растящите цени на строителството.

За отговорните е очевидна необходимостта от действие. Д-р Fritzi Köhler-Geib от KfW подчертава, че бюрократичните пречки трябва да бъдат намалени, за да се намерят по-бързи и устойчиви решения. Обещаващ подход за решаване на проблемите предлагат модулни учебни сгради, които могат да бъдат построени за три месеца. Тези модулни сгради са не само гъвкави, но и устойчиви, тъй като могат да се рециклират и могат да бъдат адаптирани към различни нужди.

Ситуацията в общообразователното училище „Макс Ернст“ не само повдига въпроси относно развитието на образователната локация, но е и знак за сериозните предизвикателства, които Германия все още трябва да преодолее в областта на училищната инфраструктура. Следващите години ще решат дали предприетите мерки могат да отговорят на разнообразните изисквания.