科隆的学生为自己辩护：瓦尔德留下！巴斯塔！”反对清理！

科隆的学生为自己辩护：瓦尔德留下！巴斯塔！”反对清理！

Ehrenfeld, Deutschland - 在科隆 - 博克利曼德（Cologne-Bocklemünd）中，对这座城市计划的新建筑项目具有抵抗力。来自Max Ernst综合学校（MEG）的学生最近在小型学校里组织了一个Flash暴民，以引起人们对他们的关注的关注。带有“森林留下的海报。巴斯塔！”表明保存绿色静修对您很重要。它们特别受到拆除旧自助餐厅和新建造的计划，直到2029年夏天。但是，出现了问题，即是否不能在不必砍伐的情况下建立旧食堂，例如[Rundschau Online在线] （https://www.rundschau-online.de/koeln/ehrenfeld/bocklemuend-mengend-mengengenich/protest-抗议rodung-schueler-in-koeln-koeln-koeln-bocklemuend-wollenwollenwollenwald-wollenwald-legen-legen-legen-105446）报告

学校的树林不仅是学生放松的地方，而且还是一个重要的避难所，散发着噪音和热量。联邦政府的HelmutRöscheisen对清算的批评急剧批评，并要求替代方案。在6月16日和23日举行的几场示威活动，每个参与者大约有250名参与者说明了为保护森林而工作的学生和老师的承诺。

森林与教育 - 不可分割的连接

德国环境援助（DUH）也在大力研究学校树林的话题上。他们要求对天然学校院子的最低标准具有约束力，并在几个城市中建造小森林，这不仅是务虚会，而且还应有助于减轻压力并增加运动的乐趣。在德国，许多学校场所都被密封了，揭露了热，噪音和尘埃的孩子。 The DUH is at the forefront of a movement that encourages schools to redesign its environment, as [https://www.duh.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteigungen/kleine-waeldchen-feit-deutsche-dewelthilfe-stalt-schulen-mithe-welwaeldc/) emphasizes.

这些事态发展在影响每个层面的社会层面的当前气候挑战方面特别重要。教育机构可以在传达儿童对气候和环境问题的认识方面发挥关键作用。通过[我的课程]（我的课程）（https://www.mein-artricht.de/blog/klimaschz-an-an-schulen/），鼓励学生积极应对自己的环境，鼓励学生积极应对自己的环境。

MEG和城市发展的未来

从学生的角度来看，MEG计划的建筑项目不仅是有争议的。学生的母亲Ute Reckers也对该地区的社会状况表示担忧。目前的学生人数与最初的预测不同，并且随着最近在Ossendorf开设的新综合学校，人们对学校的需求已经得到涵盖。然而，城市政府指的是埃伦费尔德的未来住宅建筑，这些建筑可能会创造更多的学校需求。

MEG学校主任拉尔夫·埃默曼（Ralf Emmermann）认为，必须牺牲独立的建筑工作和自助餐厅的新计划，而必须牺牲森林。这种情况可以为城市和负责调和教育和自然保护的当事方提供一个机会。似乎我们在科隆的学校景观发展方面有一个令人兴奋的一章。