Studenci w Kolonii bronią się: Las pozostaje! To wszystko!” przeciwko wylesianiu!

Studenci w Kolonii bronią się: Las pozostaje! To wszystko!” przeciwko wylesianiu!

W Kolonii-Bocklemünd istnieje opór wobec planowanych przez miasto nowych projektów budowlanych. Uczniowie ze szkoły średniej im. Maxa Ernsta (MEG) zorganizowali niedawno flash mob w małym lesie szkolnym, aby zwrócić uwagę na swoje obawy. Z plakatami takimi jak „Pozostał las. To wszystko!” Pokazali, że ochrona zielonego zacisza jest dla nich ważna. Są one szczególnie dotknięte planami wyburzenia starej stołówki i budowy nowej do lata 2029 r. Projekt ten rodzi jednak pytanie, czy budowę można by przeprowadzić również na miejscu starej stołówki bez konieczności wycinania drzew, ponieważ Rundschau online.

Las szkolny jest nie tylko miejscem wypoczynku uczniów, ale także ważną osłoną przed hałasem i upałem. Helmut Röscheisen z BUNDU ostro krytykuje wylesianie i wzywa do znalezienia alternatyw. Kilka demonstracji, które odbyły się 16 i 23 czerwca, w każdej wzięło udział około 250 uczestników, ilustruje zaangażowanie uczniów i nauczycieli w ochronę lasów.

Lasy i edukacja – nierozerwalne połączenie

Niemiecka pomoc na rzecz ochrony środowiska (DUH) również intensywnie zajęła się tematem lasów szkolnych. Domagają się obowiązujących minimalnych standardów dla boisk szkolnych bliskich naturze i tworzą w kilku miastach małe laski, które nie tylko służą jako miejsca odosobnienia, ale mają także redukować stres i zwiększać radość z ćwiczeń. W Niemczech wiele kampusów szkolnych jest szczelnie zamkniętych, co naraża dzieci na działanie ciepła, hałasu i kurzu. Jak podkreśla Deutsche Umwelthilfe, DUH stoi na czele ruchu zachęcającego szkoły do ​​przekształcania swojego otoczenia.

Zmiany te są szczególnie istotne w świetle obecnych wyzwań klimatycznych, które wpływają na każdy poziom społeczeństwa. Instytucje edukacyjne mogą odegrać kluczową rolę w uświadamianiu dzieciom kwestii klimatycznych i środowiskowych. Poprzez projekty takie jak sadzenie drzew lub poznawanie własnego śladu CO2 uczniowie są zachęcani do aktywnego angażowania się w środowisko, jak podkreśla Moje lekcje.

Przyszłość MEG i rozwój miast

Planowane inwestycje budowlane w MEG budzą kontrowersje nie tylko z punktu widzenia studentów. Ute Reckers, matka studentki, również wyraża zaniepokojenie sytuacją społeczną w dzielnicy. Obecna liczba uczniów rośnie inaczej niż pierwotnie przewidywano, a dzięki nowej szkole ogólnokształcącej, która została niedawno otwarta w Ossendorfie, zapotrzebowanie na miejsca w szkołach mogło już zostać zaspokojone. Niemniej jednak władze miasta wskazują na przyszłą inwestycję mieszkaniową w Ehrenfeld, która może wygenerować jeszcze większe zapotrzebowanie na szkoły.

Dyrektor szkoły MEG Ralf Emmermann widzi jednak szansę na samodzielne prace budowlane i nowe planowanie stołówki bez konieczności poświęcania lasu. Sytuacja ta może stanowić okazję dla miasta i odpowiedzialnych stron do zrównoważenia edukacji i ochrony przyrody. Wydaje się, że stoimy przed ekscytującym rozdziałem w rozwoju krajobrazu szkolnego w Kolonii.