Studenter i Köln forsvarer seg: Wald holder seg! Basta! Mot å rydde!

Studenter i Köln forsvarer seg: Wald holder seg! Basta! Mot å rydde!

Ehrenfeld, Deutschland - I Köln-Boclemünd er det motstand mot byens planlagte nye byggeprosjekter. Studenter fra Max Ernst Comprehensive School (MEG) arrangerte nylig en flash -mobb i den lille skolelunden for å få oppmerksomhet til bekymringene deres. Med plakater som "Skogen blir. Basta!" viste at bevaring av din grønne retrett er viktig for deg. De er spesielt berørt av planene om å rive den gamle kafeteriaen og byggingen av en ny frem til sommeren 2029. Spørsmålet oppstår imidlertid om den gamle kantinen ikke kunne bygges på området for den gamle kafeteriaen uten å måtte felt, for eksempel [Rundschau online] (https://www.rundschau-online.de/koeln/ehrenfeld/bocklemuend-mengengenich/protest- mot-rodung-schueler-in-koeln-bocklemuend-wollen-wollenwald-ligen-1054846) Rapporter

The School Grove er ikke bare et sted for avslapning for elevene, men også et viktig ly med støy og varme. Helmut Röscheisen fra den føderale regjeringen har skarp kritikk av lysningen og krever alternativer. Flere demonstrasjoner som fant sted 16. og 23. juni, og hver hadde rundt 250 deltakere illustrerer engasjementet fra elevene og lærerne som jobber for å bevare skogen.

skog og utdanning - en uatskillelig forbindelse

Den tyske miljøhjelpen (DUH) har også behandlet seg intenst om temaet skolelunder. De krever å binde minimumsstandarder for naturlige skolegårder og skape liten skog i flere byer, som ikke bare tjener som et tilfluktssted, men også bør bidra til å redusere stress og øke bevegelsesgleden. I Tyskland er mange skolelokaler sterkt forseglet, noe som utsetter barna til varme, støy og støv. DUH er i forkant av en bevegelse som oppfordrer skoler til å redesigne omgivelsene, som https://www.duh.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteigen/kleine-waeldchen-feit-deutsche-dewelhilece.

Denne utviklingen er spesielt relevante med hensyn til de nåværende klimautfordringene som påvirker alle samfunnsnivåer. Utdanningsinstitusjoner kan spille en avgjørende rolle i å formidle barns bevissthet om klima- og miljøspørsmål. Gjennom prosjekter som å plante trær eller lære gjennom sitt eget CO2-fotavtrykk, oppfordres studentene til å aktivt håndtere miljøet, som [mine leksjoner understreket.

Fremtiden til Meg og Urban Development

De planlagte byggeprosjektene på MEG er ikke bare kontroversielle fra studentenes perspektiv. Ute Reckers, mor til en student, uttrykker også bekymring for den sosiale situasjonen i distriktet. Det nåværende antallet elever utvikler seg annerledes enn opprinnelig spådd, og med en ny omfattende skole som nylig ble åpnet i Ossendorf, kunne behovet for skoleplasser allerede dekkes. Likevel refererer byadministrasjonen til fremtidige boligbygg i Ehrenfeld som kan skape enda flere skolebehov.

Meg skoledirektør Ralf Emmermann ser en mulighet for uavhengig byggearbeid og en ny planlegging av kafeteriaen uten at skogen trenger å ofres. Denne situasjonen kan tjene som en mulighet for byen og partene som er ansvarlige for å forene utdanning og naturvern. Det ser ut til at vi har et spennende kapittel i utviklingen av skolelandskapet i Köln.