Kölni tudengid kaitsevad end: Mets jääb! See on kõik! metsade hävitamise vastu!

Kölni tudengid kaitsevad end: Mets jääb! See on kõik! metsade hävitamise vastu!

Köln-Bocklemündis tuntakse vastupanu linna kavandatavatele uusehitusprojektidele. Max Ernsti põhikooli (MEG) õpilased korraldasid hiljuti väikeses koolimetsas välkmobiili, et juhtida tähelepanu oma muredele. Plakatitega nagu "Mets jääb. See on kõik!" Nad näitasid, et nende jaoks on oluline säilitada oma rohelist taganemist. Eriti puudutab neid plaan lammutada vana kohvik ja ehitada uus 2029. aasta suveks. Samas tekitab see projekt küsimuse, kas vana kohviku kohale saaks ka ehitustööd teostada ilma, et puid tuleks langetada, kuna Rundschau Veebis.

Koolimets pole mitte ainult õpilaste puhkepaik, vaid ka oluline varjupaik müra ja kuumuse eest. Helmut Röscheisen BUNDist kritiseerib teravalt metsade raadamist ja nõuab alternatiive. Mitmed 16. ja 23. juunil toimunud meeleavaldused, millest igaühel oli umbes 250 osalejat, ilmestavad õpilaste ja õpetajate pühendumust metsa hoidmisele.

Mets ja haridus – lahutamatu seos

Koolimetsade teemaga on intensiivselt tegelenud ka Saksa Keskkonnaabi (DUH). Nad nõuavad looduslähedastele koolihoovidele siduvaid miinimumstandardeid ja loovad mitmesse linna väikesi metsi, mis ei ole mitte ainult taganemiskohad, vaid on mõeldud ka stressi vähendamiseks ja liikumisrõõmu suurendamiseks. Saksamaal on paljud koolilinnakud tugevalt suletud, mistõttu lapsed puutuvad kokku kuumuse, müra ja tolmuga. DUH on liikumise esirinnas, mis julgustab koole oma keskkonda muutma, nagu [Deutsche Umwelthilfe](https://www.duh.de/presse/pressemitteiligen/pressemitigung/kleine-waeldchen-grosse-effekt-deutsche-umwelthilfe-statt-erstmals-schulen-schuls mitelwas-schulen/schulen).

Need arengud on eriti olulised praeguste kliimaprobleemide valguses, mis mõjutavad ühiskonna kõiki tasandiid. Haridusasutused võivad mängida olulist rolli laste kliima- ja keskkonnaprobleemide teadvustamisel. Nagu Minu õppetunnid rõhutatakse, julgustatakse õpilasi selliste projektide kaudu nagu puude istutamine või oma CO2 jalajälje tundmaõppimine.

MEG ja linnaarengu tulevik

MEG-i kavandatavad ehitusprojektid pole vastuolulised ainult üliõpilaste vaatenurgast. Ka õpilase ema Ute Reckers väljendab muret linnaosa sotsiaalse olukorra pärast. Praegune õpilaste arv areneb algselt prognoositust erinevalt ning hiljuti Ossendorfis avatud uue üldhariduskooliga võiks koolikohtade vajaduse juba rahuldada. Sellegipoolest viitab linnavalitsus Ehrenfeldi tulevastele elamuarendustele, mis võivad tekitada veelgi suuremat nõudlust koolide järele.

MEG kooli direktor Ralf Emmermann näeb aga võimalust iseseisvaks ehitustööks ja kohviku uueks planeeringuks, ilma et peaks metsa ohverdama. Selline olukord võiks olla linnale ja vastutajatele võimaluseks hariduse ja loodushoiu tasakaalustamiseks. Näib, et Kölni koolimaastiku arengus on ees ootamas põnev peatükk.