Студентите в Кьолн се защитават: Уолд остава! Баста! Срещу изчистване!

Schüler in Köln-Ehrenfeld protestieren gegen Rodungen für Neubauprojekte, fordern den Erhalt ihres Schulwaldes.
Учениците в Кьолн-Ехренфелд протестират срещу разчистване за нови строителни проекти, призовават за запазване на училищната си гора. (Symbolbild/MK)

Студентите в Кьолн се защитават: Уолд остава! Баста! Срещу изчистване!

Ehrenfeld, Deutschland - В Кьолн-Боклемюнд има съпротива срещу планираните нови строителни проекти в града. Учениците от всеобхватното училище Max Ernst (MEG) наскоро организираха Flash Mob в малката училищна горичка, за да привлекат вниманието към техните притеснения. С плакати като "Гората остава. Баста!" показа, че запазването на вашето зелено отстъпление е важно за вас. Те са особено засегнати от плановете за събаряне на старото кафене и изграждането на ново до лятото на 2029 г. Въпреки това възниква въпросът дали старата столова не може да бъде построена в района на старото кафене, без да се налага да се изстрелва, като [Rundschau онлайн] (https://www.rundschau-online.de/koeln/ehrenfeld/bocklemuend-mengengenich/protest- срещу Rodung-schueler-in-koeln-bocklemuend-wollenwollenwald-legen-1054846)

Училищната горичка е не само място за релакс за учениците, но и важен подслон с шум и топлина. Helmut Röscheisen от федералното правителство има резки критики към алтернативите на клиринга и изисква алтернативи. Няколко демонстрации, които се проведоха на 16 и 23 юни и всяка от тях имаше около 250 участници, илюстрират ангажимента на учениците и учителите, които работят за опазването на гората.

Горска и образование - неразделна връзка

Германската екологична помощ (DUH) също се занимава интензивно по темата за училищните горички. Те изискват обвързващи минимални стандарти за дворовете на природата и създават малка гора в няколко града, които не само служат като отстъпление, но и трябва да допринесат за намаляване на стреса и увеличаване на радостта от движението. В Германия много училищни помещения са силно запечатани, което излага децата на топлината, шума и праха. DUH е начело на движение, което насърчава училищата да препроектират средата си, като https://www.duh.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteigungen/kleine-waeldchen-feit-deutsche-dewelthilfe-stalt-schulenne-welwaeldc/) акцентира.

Тези развития са особено актуални по отношение на настоящите предизвикателства в климата, които засягат всяко ниво на обществото. Образователните институции могат да играят решаваща роля за предаването на децата на информираността за климата и екологичните проблеми. Чрез проекти като засаждане на дървета или учене чрез собствен отпечатък на CO2, студентите се насърчават активно да се справят с средата си, тъй като [моите уроци.

Бъдещето на MEG и градското развитие

Планираните строителни проекти в MEG са не само противоречиви от гледна точка на студентите. Ute Reckers, майка на студент, също изразява опасения относно социалната ситуация в областта. Настоящият брой ученици се развиват по различен начин от първоначално прогнозата и с ново цялостно училище, което наскоро беше отворено в Осендорф, необходимостта от училищни места вече може да бъде обхваната. Независимо от това, градската администрация се отнася до бъдещи жилищни сгради в Еренфелд, които биха могли да създадат още повече училищни нужди.

Директорът на училището в Мег Ралф Емерман вижда възможност за независими строителни работи и ново планиране на кафенето, без гората да се жертва. Тази ситуация може да послужи като възможност за града и страните, отговорни за съгласуването на образованието и опазването на природата. Изглежда, че имаме вълнуваща глава в развитието на училищния пейзаж в Кьолн.

Details
OrtEhrenfeld, Deutschland
Quellen