Kolín potrebuje laboratórium: Ako zachraňujeme deti po pandémii!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Kolín nad Rýnom plánuje „Kolínske laboratórium“ na podporu detí a mladých ľudí po pandémii. Stredobodom záujmu je vzdelanie a zdravie.

Köln plant ein "Köln-Labor" zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen nach der Pandemie. Bildung und Gesundheit stehen im Fokus.
Kolín nad Rýnom plánuje „Kolínske laboratórium“ na podporu detí a mladých ľudí po pandémii. Stredobodom záujmu je vzdelanie a zdravie.

Kolín potrebuje laboratórium: Ako zachraňujeme deti po pandémii!

V Kolíne nad Rýnom vyvoláva rozruch prebiehajúca diskusia o dôsledkoch pandémie koróny na deti a mladých ľudí. Skúsená odborníčka na vzdelávanie Frauke Rostalski vyjadruje znepokojenie nad negatívnymi dôsledkami, ktoré majú mnohí mladí ľudia na spoločnosť. Podľa príspevku od Vestník mesta Kolín nad Rýnom Počas pandémie sa často vytváral dojem, že politika a spoločnosť túto skupinu opustili. Z dlhodobého hľadiska to môže viesť k – často obávanému – generačnému konfliktu, ktorý je potrebné aktívne riešiť.

Vyvstáva veľká otázka: Čo robíme s veľkým počtom detí a mladých ľudí v Kolíne, ktorí sú takí dôležití pre budúcnosť našej spoločnosti? Rostalski navrhuje vytvoriť „kolínske laboratórium“, ktoré by sa špecificky zaoberalo následkami pandémie. Pozornosť by sa mala sústrediť predovšetkým na oblasti školstva a zdravotníctva. V konečnom dôsledku deti priniesli veľké obete, aby ochránili zraniteľné skupiny počas tohto náročného obdobia.

Chýbajúce ponuky podpory

Znalec vytýka najmä nedostatok ponúk na náhradu utrpenej škody, najmä v psychologickej starostlivosti. Pandémia má výrazne negatívny vplyv na možnosti vzdelávania, sociálny rozvoj a duševné zdravie mnohých mladých ľudí. Rostalski varuje pred sociálnou ľahostajnosťou a nedostatkom nápadov, pokiaľ ide o zlepšenie životnej situácie týchto detí a mladých ľudí.

Pohľad späť ukazuje, že mladé generácie sú opakovane konfrontované s výzvami, ktoré naliehavo potrebujú riešenia. Príkladom zo sveta sladkostí je úspech značky Kinder Chocolate, ktorú v Taliansku uviedla na trh v roku 1968 Michele Ferrero. S prístupom, ktorý oslovuje deti aj mamičky – sladký a zároveň upokojujúci – si produkt našiel trvalé miesto v srdciach mnohých rodín. Slogan „+ mlieko (latte) – kakao (kakao)“ nám pripomína dôležitosť vytvárania produktov, ktoré zohľadňujú potreby oboch strán. Viac o histórii Kinder sa dozviete na Wikipedia.

Kľúčová je spolupráca

Rostalski vyzýva na väčšiu spoluprácu medzi školami, univerzitami a skupinami občianskej spoločnosti s cieľom rozvíjať kreatívne nápady na kompenzáciu vzdelania. Iba ak všetci potiahnu za jeden povraz, môže Kolín nad Rýnom prevziať priekopnícku úlohu v podpore detí a mladých ľudí. Vyžaduje si to nielen politickú vôľu, ale aj finančnú podporu zodpovedajúcich programov.

V úplne inom kontexte: Prvá séria obľúbeného detského televízneho seriálu „Blue's Clues“ nám ukazuje, ako môžu médiá osloviť mladých ľudí. S množstvom epizód od „Snack Time“ po „Blue's News“, ktoré sa vysielali v rokoch 1996 až 1998, ponúka séria pohľad na kreatívny a zábavný spôsob učenia. Podrobne sa o tom môžete dozvedieť na stránke Fandom Modré stopy.

Súčasné výzvy, ktorým deti a mladí ľudia čelia, by nás všetkých mali motivovať konať. Budúcnosť našej spoločnosti závisí vo veľkej miere od toho, ako sa vysporiadame s potrebami mladej generácie.